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91范文網（91作文網）

發(fā)布時間：2023-03-12 03:02:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 105 問大家

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本文目錄:

1、電子專業(yè)的畢業(yè)論文結束語怎么寫？
2、巡山日記范文20篇 m.91hy.com
3、行政公文寫作
4、互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文3篇

91范文網（91作文網）

一、電子專業(yè)的畢業(yè)論文結束語怎么寫？

已解決問題收藏轉載到QQ空間跪求一篇畢業(yè)小結范文 [ 標簽：小結范文,畢業(yè),范文 ] 我的專業(yè)：電子商務丶橘揚回答:1 人氣:1 解決時間:2009-11-12 12:08 檢舉滿意答案建議看看下面的資料網，在這里想要誰給現寫一篇，可能不會有，因為z這里沒人會為了這個區(qū)花費一些時間去寫的，所以根據我搜集的一些網站來看，希望對你有所幫助，用心去做，不管畢業(yè)論文還是平時作業(yè)嗎，我相信你都可以做好的。寫作資料也很多，下面給你一些范文資料網：如果你不是校園網的話，請在下面的網站找：百萬范文網： http://www.jiaoyuda.com 分類很細欄目很多畢業(yè)論文網： http://www.wendangtianxia.com 這個網站的論文都是以words的形式原封不動的打包上傳的引文數據庫： http://www.zazhijie.cn 社科類論文： http://www.ggykf.com 經濟類論文： http://www.nanbeiqiao.com 論文之家： http://www.91qikan.com 范文網： www.fanwen.com 如果你是校園網，那就恭喜你了，期刊網里面很多資料：中國知網： http://www.cnki.net 龍源數據庫： http://www.qikan.com 萬方數據庫： http://www.wanfangdata.com 優(yōu)秀論文雜志 http://www.interpapers.com/kj/ 論文資料網 http://www.51paper.net/ 法律圖書館 http://www.law-lib.com/ 法學論文資料庫 http://www.law-lib.com/lw/ 中國總經理網論文集 http://www.cnceo.com/school/ 職業(yè)經理人論壇 http://mba.001.com.cn/mbamba.htm 財經學位論文下載中心 http://www.forumcn.com/sblw/ 公開發(fā)表論文_深圳證券交易所 http://www.sse.orgs.cn/sse/yjkw/ 中國路橋資訊網論文資料中心 http://www.lqzx.com/lunwen.htm 論文商務中心 http://doc.cei.gov.cn/ 法律帝國： http://www.fl365.com/gb/lawthinker/bbs/default.asp 學術論文 http://www.hrdxamf.com/advanced1.htm 論文統(tǒng)計 http://www.sci.com.cn/c 北京大學學位論文樣本收藏 http://www.lib.pku.edu.cn

二、巡山日記范文20篇 m.91hy.com

一個護林員的巡山日記

又是一個冬天到，又是一個基層護林員年度護林工作的考核時。自2004年8月湖北省堵河源自然保護區(qū)批準成立以來，作為保護區(qū)的重要主體竹山縣柳林鄉(xiāng)來說，又是怎樣配合和開展保護工作的呢？12月28日，筆者在堵河源保護局柳林管護站無意看到了該鄉(xiāng)洪坪村護林員羅建貴下半年的巡山記錄本，現隨機摘抄幾篇以饗讀者。

8月15日鐮刀山巡山

幾只幾（麂）子真膽大，竟敢從我面前不慌不忙過去了。它們可是寶貝，（國家）二級保護動物。過去偷獵者多，它們也遭秧（殃）了；現在保護的力度加大了，人們的生態(tài)意識也強了，它們也多了。保護了森林，也就保護了野生動物。情況一切正常。

8月16日唐家屋場巡山

走到一個叫瓦場的小地方，一條蛇足有杯子那么粗，人稱：黃安。在過去能賣100多元，現在它們也是保護對象了，再也沒有蛇販子了。讓它去吧，我走我的。情況正常。

三、行政公文寫作

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公文博客網：http://www.pp39.cn/（里面有范文大全）

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中國政府公文網：http://www.gov.cn/zwgk/

中國公文研究會所官網：http://www.zggwyjw.org/index.aspx（最權威，最齊全）

每個網站都有自己拿手的那一方面，但基本上都能滿足級的要求。

四、互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文3篇

職業(yè)規(guī)劃是指個人結合自身情況以及眼前的制約因素，下面是由我分享的互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文，希望對你有用。

互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文(一)

一、產品經理的起點

圖中有三條綠色的虛線，分別指向PM，說明這三個部門或者說這三類工種最可能發(fā)展為PM，他們分別是負責產品營銷的部門、負責產品運營的部門、負責產品實現的部門。

負責產品營銷的部門和市場接觸最多，對市場的需求也會逐漸的更了解，而一個產品的起點就在于市場的需求。所以只要能把市場需求表達出來，并讓產品實現的部門加以實施，這就已經是PM的起點了。從市場轉過來的PM個性很鮮明，溝通能力強、表達能力強、應變能力強，但畢竟還處在過渡階段，需要學習的方向是產品的管理和經營，例如設計產品功能并且做出產品初步原型，描述產品邏輯等等。

負責產品運營的部門可以說掌握著豐富的行業(yè)資源，他們擁有BD、PR、客服等等工種。他們了解行業(yè)，對同類產品的歷史和現狀甚至小小的改動都知曉。用網絡游戲行業(yè)來舉例，盛大是一個典型的游戲運營商，也許他們根本不需要自己開發(fā)游戲，只需要把別人做好的游戲產品拿來運作就行，可是一旦他們決定要自己開發(fā)一款網絡游戲的時候就可以很快的實施，因為他們在運營產品的同時積累了大量的產品經驗和市場經驗。所以這個部門下的工種也是很容易轉為PM的。

負責產品實現的部門，這是現在PM的黃埔軍校，可以說80%的PM是從這個部門走出來的。這個部門最了解產品的功能、使用邏輯、數據結構、信息結構等等。他們掌握著產品的“形”。再加上現在好多公司將負責開發(fā)的項目經理、負責產品demo的產品設計都稱為PM。

還有一種特殊的現象，就是好多企業(yè)的老板或者CEO，都在兼任著PM這個職務的事情。

各位看官，您在企業(yè)擔任的工種是否屬于以上幾個部門之中呢?如果是，那么可以試試往PM方向發(fā)展哦。

二、產品經理的支點

如果想往PM方向發(fā)展，或者現在就已經漸漸的進入PM這個角色，那么需要具備哪些支點來支撐PM這個職位的發(fā)展呢?

1)臉皮要厚

文章開始那副圖表現的是，藍色箭頭以PM為中心，指向不同的部門。說明其在溝通和協(xié)調過程中扮演著主動的角色。

各位男士都追過女生吧?主動的前提不就是臉皮厚么?如果在約會之前考慮要是被拒絕了該多丟臉啊，考慮約對方會不會讓對方生氣，考慮對方是不是根本就不會理睬自己，最后自己被自己嚇著了，決定放棄。

PM在工作過程中也是一樣，會有很多計劃外的事情，例如調整頁面、需求變更、迎合市場需要臨時做個專題等等。不可能任何事情都在各部門的計劃之內，那么在別人檔期之外的事情，PM如何實施呢?都找領導來協(xié)調?如果事事都這樣還需要PM做什么?那就臉皮厚點，豁達一些，都是有感情的動物，沒有什么事情是協(xié)調不了的。丟點面子是小，耽誤了事情那就麻煩大了。

另外，PM在產品管理經營過程中，會遇到很多臨時性的溝通，不敢保證每次溝通PM都能夠理解，都能夠記住，需要PM多問多了解，如果PM自身姿態(tài)過高，那么很可能因為不重視而出現問題。

至于其他支點或者說PM應該具備的技能，有篇文章說得很全面，包括溝通能力、無授權領導能力、學習能力、商業(yè)敏感度、熱愛產品、注重細節(jié)、日常產品管理能力等等，推薦大家看看《產品經理應具備的能力》

作為一名成功的PM，除了具備這些能力之外，還有一個必須的支點，那就是心態(tài)，工作1-5年是鍛煉一個人的能力，5-10年更多的就是在鍛煉心態(tài)，關于這個問題以后會專門和大家討論。

三、產品經理的增長點

擔任PM的這三年多的時間里，我深深的被這個職位所著迷，對我來說，PM已經不僅僅是一份工作，更多的是一種生活方式。當然，我也擔心時間長了會出現“審美疲勞”的問題，于是我也常想，PM能做多久、能向哪里發(fā)展、能如何一直著迷下去。

首先：PM在一個企業(yè)中因為接觸的領域最廣，所以需要學習的東西也要最多，不需要成為專才，但是起碼也得是個通才。所以PM是個不斷積累的職業(yè)，即使有一天你失去了這個職位，那么積累的東西別人是拿不走的。

其次：都說PM其實是這個產品的CEO，那么PM之后出來自己創(chuàng)業(yè)至少可以比較快的進入狀態(tài)，能少走一些彎路。

第三：PM既然是和產品捆綁在一起的，那么產品的市場應該也是和PM有關系的，產品業(yè)績的好壞也需要作為PM考核的一部分，產品賣得好，PM拿的薪水多，沒有達到市場預期就扣PM的薪水，那么PM其實可以是個薪酬豐厚的職位。

第四：無論互聯(lián)網行業(yè)還是傳統(tǒng)行業(yè)，PM都是相通的，跨行業(yè)并不難。

互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文(二)

一、選一個自己真正喜歡的行業(yè)和職業(yè)

我進互聯(lián)網，純粹誤打誤撞進來的。那會的我，其實沒什么理想可言。至于對互聯(lián)網的熱愛，也是后天培養(yǎng)的。

二、問問自己的本心，到底需要什么

30歲以前，是積累經驗最好的時期，30歲以后，你熬個夜都不一定熬得起了。如果成家了，還得面對各種家庭瑣事，搭在工作的時間必然有限。

你有沒有問下自己的內心，自己到底需要什么?為了錢去，和為了學習，結果完全不同的。

我見過很多91、92年的，月工資已經過萬，至于能力，根本不值這個價。如果仔細過一下簡歷，你就明白怎么回事了。

我不太贊成“年紀輕輕就沖錢去”的想法，當然得能養(yǎng)家糊口才行。我畢業(yè) 的第一份工作工資是1492元，2005年，第一個月拿了900塊錢。那時候住280元一個月的地下室。地下室的經歷，現在還記得。

人生最可貴的是經歷，逆境最能塑造堅韌的性格。年輕的時候，倘若能明白自己最需要的是學習和積累，懂得舍棄，擺脫錢與權的誘惑，能養(yǎng)成一個平和的心態(tài)，在當前這個浮躁的互聯(lián)網環(huán)境下，不是每個人能做到。

看到別人拿高薪、功成名就、兒女繞膝，誰心里不會一顫?大家都是人。我說的是必須清楚現在處在一個怎樣的位置和階段，成長的過程，是不可逾越的。

錢與權的禁錮，會讓你迷失本心、扣上枷鎖，走向一條你內心并不想去的路。

我更欣賞厚積薄發(fā)的人，年少成名終能大成的并不多。

30歲之后，你會進入另一個階段。做事和做人是同時的，你希望成為怎樣的人，30歲之后大可擺脫思維的禁錮，放手去做。

三、關于職業(yè)選擇，我的意見

我從小一直很好強，從來不會讓自己輸給別人。我這10年的經歷，有時候我覺得自己已經很強了，畢竟我能做到的很多事情，周圍的人沒多少能做到。但最終的結果，我并不滿意。

如何選擇自己的職業(yè)，總結下來，我覺得是這樣的：

1、首先看這個項目，是否靠譜。

這是基本的出發(fā)點。無論別人說的天花亂墜，你自己靜下心來，理性的思考下，長線分析下，如果這個項目根本不靠譜，那就不要參與。

年齡越大，時間越寶貴，年輕時可以義無反顧，但千萬別報撞狗屎運的僥幸。

2、看老板的格局

老板的格局決定公司的未來。性格這玩意，是骨子里面的東西，不是你想改就能改的，老板也不會因為你而改變。老板永遠不會把你擺在和他平等的位置上，因為他是老板。

有魄力的老板有么?有，他們都成功了。但你敢拿你的青春堵他的未來么?你不敢。

人品很重要的，人品差的老板別跟。跟了你一定后悔。

3、看這份工作能給你真正帶來什么

選工作看錢，說白了只是下下策。錢很重要，但不是全部。

沒有哪個公司是完美的，如果你為了學東西，那就得懂得舍棄。

如果這個公司能給你帶來蛻變，那絕對是最值得的。

4、看你的領導

領導是你的引路人，但并不是每個領導都能輔導你的具體業(yè)務，所以往往很多人的經驗都是自己摸索出來的。

懂業(yè)務還能放權讓你做事，提供給你機會學習和鍛煉，支持你的工作，真心幫你提升的領導，你就應該懂得珍惜了。

幫你做工作、不能幫你指明方向、對你的錯誤一味縱容的領導，那是害你。

5、最后才看薪資和待遇

有些時候，眼光還得放長遠一點，屬于你的早晚都會屬于你。種瓜得瓜種豆得豆。

我有的同學，畢業(yè)時工資就七八千，那會在我們看來是天文數字，現在呢?

四、要順勢，不要逆勢

互聯(lián)網這些年的節(jié)奏太快，趨勢一直在變。“未來”這個東西很難把握。當年名噪一時、靠dm直投做起來的母嬰電商紅孩子，倘若能熬到2014年，現在可能結果完全不一樣，估計腸子都悔青了吧?

我的經歷，其實一直都是在逆勢。如果當年進入的是一個成長型的順勢的公司，以我的努力程度，本不至于像現在這樣。

當然我這些年收獲的很多，一個社區(qū)被我吃通了，這是我的選擇問題。我不后悔自己的選擇(后悔也沒用)，既然選定了，咬著牙硬著頭皮也得堅持下去。我的目的是學習，吃再多苦，我認了。離開貓撲時，我很坦然，我的付出，對得起自己的良心了。收獲的是經驗，與物質無關，我基本就是凈身出戶。

說這些，其實我不希望大家像我這樣。逆勢的代價是很艱辛的，我的經歷太過于奇葩，我也不希望有太多人重復我的經歷。

趨勢是不可以逆轉的，畢竟大部分人不是決策層，公司因為你一個螺絲釘的努力而改變，這種幾率不大。

平臺能讓你的成長加速，讓你的個人價值加速，自信心也會不一樣，你的未來也不一樣。

有時候，選擇比能力更重要。選擇是一門學問。

五、關于職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃必須切實可行，定5年以上的職業(yè)規(guī)劃毫無意義，5年后，你還不知道在干嗎呢。

最好的方式是按照月、半年、一年這么定。保證自己一直在進步就行。

我很討厭整天滿口戰(zhàn)略、未來、保證，整天高大上、假大空，一點都不落地的人。跟這種人混，毫無未來可言。只會嘴皮子功夫，這種人我見的多了。

做規(guī)劃也不一定非要寫個文書，貼在墻上，只要執(zhí)行不了，就是廢紙一張。就好像健身，能一直堅持下來的有幾個?

我每年到年末的時候，總會認真思考下自己比上一年有哪些進步。職位升了沒有，工資漲了沒有，經驗漲了多少，做出了哪些業(yè)績，再比如換個角度，交女朋友了，結婚了，等等，都是進步。當然，這得看你最看重哪一點。我是事業(yè)型的。

有很多人，不到30歲，這一生的人生曲線就平了。3年過去，5年過去，10年過去，都是這樣。當然這樣的人生未必不好，人說平平淡淡總是真。

但這不是我想要的人生，如果這樣，我會覺得自己很可悲。

你必須清楚你想要的是什么，渾渾噩噩終其一生，那這人生有何意義?

六、關于成敗

莫以成敗論英雄，千萬不要低估一顆渴望成功的內心。

成功不以錢財而論，不以功名而論。

如何界定成功?大成是對社會、對行業(yè)、對時代、對人類產生積極的貢獻，所以集大成者少。小成則來自于內心，你覺得自己成功，就是成功。

之前有個90后小孩，上了一個《青年中國說》的電視節(jié)目，狠狠地炒作了自己和自己的產品一把，平日里還跟網友罵架，這算成功么?

但凡集大成者，比如馬云，史玉柱，雷軍，起起落落，最終光耀門楣。這種人才值得崇拜。人家這幾十年吃了多少苦，有誰知道?咱們只看到人家吃肉，卻沒看到人家忍饑挨餓的時候。

其實，反念一想，我這10年能一直堅持下來，我也挺佩服自己的，這也算一種成功吧!

寫這篇文章，既是對自己的總結，也希望大家能敞開自己的內心，仔細想清楚自己究竟想要什么，自己接下來應該如何去做，人生需要不斷總結，錯與對。另外也希望給當前身處迷茫的人一些建議。

有時候，問問自己的內心，跟著感覺走，這句話挺對的。

互聯(lián)網職業(yè)規(guī)劃范文(三)

一、互聯(lián)網影響下的職業(yè)變化

(一)傳統(tǒng)職業(yè)與互聯(lián)網結合

農業(yè)、工業(yè)、工商業(yè)等眾多傳統(tǒng)職業(yè)都受到互聯(lián)網的沖擊與影響，以致傳統(tǒng)職業(yè)越來越多地與互聯(lián)網結合在一起，并成為產業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢。原則上，所有傳統(tǒng)職業(yè)都可以與互聯(lián)網結合起來，例如，教師這一職業(yè)需要掌握大量的互聯(lián)網技術，并開展各種各樣的網絡教學與培訓。所以，社會的轉型發(fā)展、互聯(lián)網的興起與發(fā)展都迫使傳統(tǒng)職業(yè)向互聯(lián)網靠攏，借助互聯(lián)網技術不斷升級。

(二)互聯(lián)網催生了眾多新職業(yè)

互聯(lián)網技術的發(fā)展還催生了眾多新職業(yè)，例如程序員、游戲設計師、動漫設計師等。另外，線上線下一體化發(fā)展的企業(yè)也逐漸增多，與此同時，可供人選擇的新職業(yè)也隨之增加。在面對眾多新職業(yè)的情況下，大學生需要正確的引導與輔導，否則新職業(yè)就成為大學生失業(yè)的主要領域。所以，大學生有更多的機會參與新職業(yè)，從而一定程度上緩解了就業(yè)難問題，提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的成功率。

(三)職業(yè)的交叉性更加明顯

互聯(lián)網影響下，崗位與崗位之間的聯(lián)系更加緊密，逐漸成為企業(yè)內部整體系統(tǒng)中的一環(huán)。所以，這個職業(yè)所要具備的能力與素養(yǎng)可能也會在其他職業(yè)中有所體現。從這個角度而言，大學生應掌握最基本的能力、計算機能力及專業(yè)核心能力。也正因為互聯(lián)網的參與，崗位與崗位之間的細微差異逐漸顯現出來，并促使社會進行新一輪分工。因此，我們要積極認識職業(yè)的交叉性特點，從而提升自身能力。

二、互聯(lián)網對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響與作用

(一)互聯(lián)網思維凸顯

互聯(lián)網影響下，大學生的思維更加活躍，求新、求變的思想意識更加明顯。一方面，眾多信息要求大學生在短時間內做出判斷，這在一定程度上提升了大學生的理性選擇能力及判斷力，為大學生進入職業(yè)發(fā)展階段奠定了基礎。另一方面，創(chuàng)業(yè)心理逐漸引領大學生參與社會實踐，充分利用互聯(lián)網思維彌補資金不足、社會資源不足的漏洞，從而為大學生創(chuàng)業(yè)成功提供了有效的保證。

(二)就業(yè)信息與渠道拓寬

首先利用互聯(lián)網，大學生可第一時間了解某一行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展概況及發(fā)展趨勢，從而為大學生進入該領域、制定合理的職業(yè)規(guī)劃提供了前提。其次，互聯(lián)互通的網絡具有及時性、多樣性等特點，這為大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)提供了信息來源，從而也為大學生應聘、面試、就職創(chuàng)造了條件。最后，通過即時通訊工具，大學生可認識許多業(yè)內外人士，分享其成功的經驗教訓，這有效避免了大學生誤入歧途。所以，互聯(lián)網時代下，大學生能快速收集就業(yè)信息，提前儲備資源，這為職業(yè)生涯規(guī)劃的成功埋下了伏筆。

(三)規(guī)劃的系統(tǒng)性更加明顯

一方面，互聯(lián)網背景下，教師可將職業(yè)生涯發(fā)展的理論教學與實踐教學整合在一起，為大學生成功規(guī)劃未來職業(yè)奠定基礎。例如，教師通過PPT、視頻等讓大學生充分感受職業(yè)發(fā)展，了解未來工作的環(huán)境及壓力，這對學生是否真正對該領域或職業(yè)感興趣、能否持續(xù)進行這類工作進行了有效衡量，從而防止了頻繁跳槽所帶來的風險。另一方面，從就業(yè)思維、職業(yè)規(guī)劃到職業(yè)評估，互聯(lián)網都可一應俱全地滿足教師與學生的需求，使教師教學更加便利，學生對人生規(guī)劃更具有可操作性。

(四) 教育教學的趣味性增強

傳統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程相對枯燥，難以發(fā)揮學生的積極性與主動性，仍然存在教師教、學生被動接受的被動局面。而互聯(lián)網的積極參與迫使教師轉變教育教學觀念，改用啟發(fā)式教學，引導學生參與廣泛的社會實踐。另外，互聯(lián)網也為增強了教育教學活動的趣味性，并使遠程教育與指導成為可能。所以，教師與學生的角色因為互聯(lián)網的存在而不斷發(fā)生變化、輪轉，也使課堂教學不再局限于教室及其他固定場所，這種教育教學模式更有利于對大學生職業(yè)生涯發(fā)展進行合理有效規(guī)劃。盡管互聯(lián)網對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃具有積極影響與作用，但我們也要注意互聯(lián)網對職業(yè)生涯規(guī)劃所帶來的負面影響。所以，我們要一分為二地看待互聯(lián)網的作用，充分利用互聯(lián)網的積極影響，使之作用于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，從而健全職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系、提高大學生職業(yè)判斷能力與職業(yè)競爭能力。

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