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    設(shè)計的目的和意義(畢業(yè)設(shè)計的目的和意義)

    發(fā)布時間:2023-03-04 05:10:10     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 438        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于設(shè)計的目的和意義的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    設(shè)計的目的和意義(畢業(yè)設(shè)計的目的和意義)

    一、畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義怎么寫?

    畢業(yè)設(shè)計(論文)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,是教學(xué)過程中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識及基本技能來分析和解決實際問題的能力。

    畢業(yè)設(shè)計怎么做:

    1、首先要端正自己做畢業(yè)設(shè)計的心態(tài),同時選題的畢業(yè)設(shè)計有優(yōu)秀和劣差之分。

    2、端正自己的態(tài)度,把畢業(yè)設(shè)計看作是一次鍛煉自己的好機會,做出一個讓大家認可的優(yōu)秀制作,端正自己的態(tài)度十分重要。

    3、然后一件很重要的事情就是選題了,你的畢業(yè)設(shè)計要做什么,都得在這個階段有個大概的思想架構(gòu)。

    二、畢業(yè)設(shè)計的目的及意義

    問題一:寫畢業(yè)論文的目的與意義是什么? 撰寫畢業(yè)論文的目的大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個方面;一是對學(xué)生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。撰寫畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識的全面檢驗,是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,這是撰寫畢業(yè)論文的第一個目的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)按照教學(xué)計劃的規(guī)定,學(xué)完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等,每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進行,主要是考查學(xué)生對本門學(xué)科所學(xué)知識的記憶程度和理解程度。但畢業(yè)論文則不同,它不是單一地對學(xué)生進行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識對某一問題進行探討和研究的能力。寫好一篇畢業(yè)論文,既要系統(tǒng)地掌握和運用專業(yè)知識,還要有較寬的知識面并有搐定的邏輯思維能力和寫作功底。這就要求學(xué)生既要具備良好的專業(yè)知識,又要有深厚的基礎(chǔ)課和公共課知識。由于目前學(xué)校的考試方法大都偏重于記憶,限于書本知識的一般理解,致使對學(xué)生掌握理論的深度和實際運用的能力,難以全面了解。有的學(xué)生平時學(xué)習(xí)馬馬虎虎,滿足于應(yīng)付考試,很少作課堂筆記和讀書札記,對寫作知識了解不多,很少進行寫作練習(xí),結(jié)果,。防到寫畢業(yè)論文時才臨陣磨槍,回頭補習(xí)各種知識,其寫出來的論文連最基本的格式要求都不懂,邏輯上顛三倒四。還有一類學(xué)生平時學(xué)習(xí)死記硬背,缺乏能力的培養(yǎng),缺少動手動筆和實際操作的能力。對于這些問題,學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時,都會暴露出來。通過畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便在今后的工作中有針對性地克服缺點,也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察每個學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度,便于發(fā)現(xiàn)人才。同時還可以使學(xué)校全面考察了解教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗改進工作。撰寫畢業(yè)論文的第二目的是培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)研究能力,使他們初步掌握進行科學(xué)研究的基本程序和方法。大學(xué)生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力。在黨政部門和企事業(yè)單位從事管理工作,就要學(xué)會搞調(diào)查研究,學(xué)會起草工作計劃、總結(jié)、報告等,為此就要學(xué)會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結(jié)果以文字的形式表達出來。至于將來從事教學(xué)和科研工作的人,他們的一項重要任務(wù)就是科學(xué)研究。大學(xué)是高層次的教育,其培養(yǎng)的人才應(yīng)該具有開拓精神,既有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事一般性的專業(yè)工作,又能對人類未知的領(lǐng)域大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。撰寫畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練學(xué)生獨立進行科學(xué)研究的過程。通過撰寫畢業(yè)論文,可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何觀察、如何調(diào)查、作樣本分析;如何利用圖書館,檢索文獻資料;如何操作儀器等方法。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)如何進行科學(xué)研究的一個極好的機會,因為它不僅有教師的指導(dǎo)與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會。撰寫畢業(yè)論文的過程,同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。首先,撰寫論文是結(jié)合科研課題,把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。其次,在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學(xué)過的書本知識,又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活......>>

    問題二:畢業(yè)設(shè)計的課題價值,意義,目的怎么寫 當然是可以直接寫的

    問題三:畢業(yè)論文的意義和目的是不是摘要 你的文獻綜述具體準備往哪個方向?qū)?,題目老師同意了沒,具體有要求要求,需要多少字呢?

    你可以告訴我具體的排版格式要求,文獻綜述想寫好,先要在圖書館找好相關(guān)資料,確定好題目與寫作方向。老師同意后在下筆,還有什么不了解的可以直接問我,希望可以幫到你,祝寫作過程順利。

    綜述是對某一方面的專題搜集

    大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。

    格式與寫法

    文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。

    前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

    主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

    總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。

    綜述是對某一方面的專題搜集

    大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻的一種。

    格式與寫法

    文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工。

    前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

    主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

    總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此,應(yīng)認真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。

    一、......>>

    問題四:畢業(yè)設(shè)計選題意義怎么寫 選題意義和目的一般作為開題報告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的, 寫開題報告的目的,其實就是要請導(dǎo)師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷. 寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式 可以分現(xiàn)實意義和理論意義 也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可 建議可以從這兩點來敘述,不過要根據(jù)自己的選題,不要生搬硬套: 1. (你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領(lǐng)域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的 2. 前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點, 總之,意義和目的一定要敘述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理論,你是用什么理論證明你的觀點 也要敘述清楚,否則難以有說服力 在做文獻綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實的根據(jù) 這樣才能襯托出你的選題的意義所在

    問題五:畢業(yè)論文選題目的與意義 5分 怎么寫開題報告呢?

    首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。

    第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。

    第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分:

    一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

    二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!?

    三、課題研究的目的和意義。

    課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:

    1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

    2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

    3、通過本次活動,使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。

    四、課題研究的方法。

    在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。

    五、課題研究的步驟。

    課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這叮部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

    六、課題參與人員及組織分工。

    這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個小組負責(zé)一個部分。最后由小......>>

    問題六:畢業(yè)論文中的研究目的與意義該怎么寫? 先寫你研究的選題有什么川陷,因為有了缺陷 所以你才去研究它 這是目的 然后寫研究此選題對以后有何影響

    問題七:畢業(yè)設(shè)計的意義是什么 高等工科院校的畢業(yè)設(shè)計是完成教學(xué)計劃達到本科生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實踐、了解社會、完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)或撰寫論文等諸環(huán)節(jié),著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力和獨立工作能力、組織管理和社交能力;同時,對學(xué)生的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會有很大影響。對于增強事業(yè)心和責(zé)任感,提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段;是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運用所學(xué)知識的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是實現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié);是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。

    問題八:畢業(yè)論文選題報告中的課題的目的和意義是什么意思 首先綱領(lǐng)性把握兩者區(qū)別:

    目的――重在闡述論�要解決的問題。即為什么選這樣一個題目進行論述,要論述出什么東西。

    意義――重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導(dǎo)。

    在明確兩部分的區(qū)別之后可以對選題的相關(guān)領(lǐng)域進行搜索,明確當下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的。對選題的價值有一個綜合性的判斷。

    問題九:畢業(yè)設(shè)計的研究目的與意義 150分 首先,撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。其次,通過撰寫畢業(yè)論文,提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設(shè)的需要。黨中央要求,為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當逐步實現(xiàn)“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”。再次,提高大學(xué)生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。 大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個方面;一是對學(xué)生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

    問題十:畢業(yè)論文選題意義和目的的區(qū)別 意義是你選的這個題目對現(xiàn)實社會和理論上有什么好處和作用,而目的是你通過做這個論文要達到一個什么效果。意義是已經(jīng)發(fā)生了的,目�是預(yù)期的。這是最簡單的區(qū)別。

    三、畢業(yè)論文設(shè)計目的意義?

    畢業(yè)設(shè)計的意義是什么

    高等工科院校的畢業(yè)設(shè)計是完成教學(xué)計劃達到本科生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實踐、了解社會、完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)或撰寫論文等諸環(huán)節(jié),著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力和獨立工作能力、組織管理和社交能力;同時,對學(xué)生的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會有很大影響。對于增強事業(yè)心和責(zé)任感,提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段;是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運用所學(xué)知識的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是實現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié);是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。

    寫畢業(yè)論文的目的與意義是什么?

    撰寫畢業(yè)論文的目的大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個方面;一是對學(xué)生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。撰寫畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識的全面檢驗,是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,這是撰寫畢業(yè)論文的第一個目的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)按照教學(xué)計劃的規(guī)定,學(xué)完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等,每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進行,主要是考查學(xué)生對本門學(xué)科所學(xué)知識的記憶程度和理解程度。但畢業(yè)論文則不同,它不是單一地對學(xué)生進行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識對某一問題進行探討和研究的能力。寫好一篇畢業(yè)論文,既要系統(tǒng)地掌握和運用專業(yè)知識,還要有較寬的知識面并有搐定的邏輯思維能力和寫作功底。這就要求學(xué)生既要具備良好的專業(yè)知識,又要有深厚的基礎(chǔ)課和公共課知識。由于目前學(xué)校的考試方法大都偏重于記憶,限于書本知識的一般理解,致使對學(xué)生掌握理論的深度和實際運用的能力,難以全面了解。有的學(xué)生平時學(xué)習(xí)馬馬虎虎,滿足于應(yīng)付考試,很少作課堂筆記和讀書札記,對寫作知識了解不多,很少進行寫作練習(xí),結(jié)果,。防到寫畢業(yè)論文時才臨陣磨槍,回頭補習(xí)各種知識,其寫出來的論文連最基本的格式要求都不懂,邏輯上顛三倒四。還有一類學(xué)生平時學(xué)習(xí)死記硬背,缺乏能力的培養(yǎng),缺少動手動筆和實際操作的能力。對于這些問題,學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時,都會暴露出來。通過畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便在今后的工作中有針對性地克服缺點,也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察每個學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度,便于發(fā)現(xiàn)人才。同時還可以使學(xué)校全面考察了解教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗改進工作。撰寫畢業(yè)論文的第二目的是培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)研究能力,使他們初步掌握進行科學(xué)研究的基本程序和方法。大學(xué)生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力。在黨政部門和企事業(yè)單位從事管理工作,就要學(xué)會搞調(diào)查研究,學(xué)會起草工作計劃、總結(jié)、報告等,為此就要學(xué)會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結(jié)果以文字的形式表達出來。至于將來從事教學(xué)和科研工作的人,他們的一項重要任務(wù)就是科學(xué)研究。大學(xué)是高層次的教育,其培養(yǎng)的人才應(yīng)該具有開拓精神,既有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事一般性的專業(yè)工作,又能對人類未知的領(lǐng)域大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。撰寫畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練學(xué)生獨立進行科學(xué)研究的過程。通過撰寫畢業(yè)論文,可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何觀察、如何調(diào)查、作樣本分析;如何利用圖書館,檢索文獻資料;如何操作儀器等方法。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)如何進行科學(xué)研究的一個極好的機會,因為它不僅有教師的指導(dǎo)與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會。撰寫畢業(yè)論文的過程,同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。首先,撰寫論文是結(jié)合科研課題,把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。其次,在蒐集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學(xué)過的書本知識,又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活......>>

    畢業(yè)設(shè)計的研究目的與意義 150分

    首先,撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。其次,通過撰寫畢業(yè)論文,提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設(shè)的需要。黨中央要求,為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當逐步實現(xiàn)“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”。再次,提高大學(xué)生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。 大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個方面;一是對學(xué)生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

    畢業(yè)論文中的研究目的與意義該怎么寫?

    先寫你研究的選題有什么川陷,因為有了缺陷 所以你才去研究它 這是目的 然后寫研究此選題對以后有何影響

    畢業(yè)論文中的研究目的與意義該怎么寫? 20分

    為了明確認識和加埂福建省國際物流業(yè)發(fā)展的重要性和實施措施及其對對外貿(mào)易增長的重要性而展開了本調(diào)查研究課題(這樣一句話概括了本課題的研究目的與意義,具體細節(jié)可以按照這個目的意義去調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計或比較,例如采取歷史對比或城鄉(xiāng)對比或大小城市的物流對比及其相應(yīng)的貿(mào)易數(shù)量對比,揭示二者的緊密關(guān)系,物流是貿(mào)易發(fā)展的瓶頸或關(guān)鍵)

    畢業(yè)論文選題報告中的課題的目的和意義是什么意思

    首先綱領(lǐng)性把握兩者區(qū)別:

    目的——重在闡述論棱要解決的問題。即為什么選這樣一個題目進行論述,要論述出什么東西。

    意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導(dǎo)。

    在明確兩部分的區(qū)別之后可以對選題的相關(guān)領(lǐng)域進行搜索,明確當下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的。對選題的價值有一個綜合性的判斷。

    畢業(yè)論文的選題意義怎么寫?

    選題意義和目的一般作為開題報告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的, 寫開題報告的目的,其實就是要請導(dǎo)師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷. 寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式 可以分現(xiàn)實意義和理論意義 也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可 建議可以從這兩點來敘述,不過要根據(jù)自己的選題,不要生搬硬套: 1. (你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領(lǐng)域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的 2. 前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點, 總之,意義和目的一定要敘述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理論,你是用什么理論證明你的觀點 也要敘述清楚,否則難以有說服力 在做文獻綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實的根據(jù) 這樣才能襯托出你的選題的意義所在

    畢業(yè)論文選題研究意義怎么寫?

    開題報告主要包括以下幾個方面:

    (一)論文名稱

    論文名稱就是課題的名字

    第一,名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

    第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。

    (二) 論文研究的目的、意義

    研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學(xué)實際,指出為什么要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。

    (三) 本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)。

    規(guī)范些應(yīng)該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

    (四)論文研究的指導(dǎo)思想

    指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向,符合什么要求等,這個方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是 *** 的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

    (五) 論文寫作的目標

    論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本論文研究要達到的預(yù)定目標:即本論文寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。

    常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確; 目標定得過高, 對預(yù)定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

    確定論文寫作目標時,一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

    (六)論文的基本內(nèi)容

    研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn),他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫作的目的、意義當作研究內(nèi)容。

    基本內(nèi)容一般包括:⑴對論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。

    (七)論文寫作的方法

    具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

    (八)論文寫作的步驟

    論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間 希望我們可以幫你。碩士本科開題報告以及論文寫作是我們特長,我們的服務(wù)特色:支持支付寶交易,保證你的資金安全。3種服務(wù)方式,文章多重審核,保證文章質(zhì)量。附送抄襲檢測報告,讓你用得放心。修改不限次數(shù),再刁難的老師也能過。

    1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

    3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

    4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵......>>

    論文選題目的和意義

    選題意義和目的一般作為開題報告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的, 寫開題報告的目的,其實就是要請導(dǎo)師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.

    寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式

    可以分現(xiàn)實意義和理論意義

    也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可

    建議可以從這兩點來敘述,不過要根據(jù)自己的選題,不要生搬硬套:

    1. (你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領(lǐng)域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的

    2. 前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點,

    總之,意義和目的一定要敘述的清晰并且是有一定新意的

    其次注意自己所使用的理論,你是用什么理論證明你的觀點

    也要敘述清楚,否則難以有說服力

    在做文獻綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實的根據(jù)

    這樣才能襯托出你的選題的意義所在

    四、公寓樓設(shè)計的目的和意義

    你好,你要問的是公寓樓設(shè)計的目的和意義是什么嗎?公寓樓設(shè)計的目的和意義是:

    1、重視環(huán)境設(shè)計,美化宿舍周圍環(huán)境,減少校園污染;

    2、強調(diào)立體綠化,垂直面上多做綠化設(shè)施,多種垂直植物,真正實現(xiàn)空間環(huán)境的綠化;

    3、講求舒適性,新型宿舍應(yīng)在舒適性方面應(yīng)有很大提高。

    以上就是小編對于設(shè)計的目的和意義問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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