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    景觀設(shè)計(jì)階段(景觀設(shè)計(jì)階段分為)_1

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 01:25:50     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 100        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)階段(景觀設(shè)計(jì)階段分為)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    景觀設(shè)計(jì)階段(景觀設(shè)計(jì)階段分為)_1

    一、園林景觀設(shè)計(jì)的九種方法

    園林景觀設(shè)計(jì)的九種方法

    景觀設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來(lái)講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀設(shè)計(jì)元素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)、滿足客戶需要、比較適用的方案。景觀設(shè)計(jì)中一般以建筑為硬件,綠化為軟件,以水景為網(wǎng)絡(luò),以小品為節(jié)點(diǎn),采用各種專業(yè)技術(shù)手段輔助實(shí)施設(shè)計(jì)方案。下面我為大家整理了園林景觀設(shè)計(jì)的九種方法,希望能幫到大家!

    構(gòu)思

    構(gòu)思是景觀設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說(shuō)是景觀設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展和國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐來(lái)看,景觀設(shè)計(jì)的含義相差甚大。我們這里認(rèn)為,景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領(lǐng)域。同時(shí),從目前國(guó)內(nèi)很多的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看,景觀設(shè)計(jì)著重于具體項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì),即狹義的景觀設(shè)計(jì)。兩種觀點(diǎn)并不相互沖突。

    基于以上的觀點(diǎn),我們認(rèn)為無(wú)論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)局部的景觀設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思都是十分重要的。

    構(gòu)思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿意的空間場(chǎng)所,同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。

       方案構(gòu)思“四法”

    1草圖法

    草圖法的特點(diǎn)和作用

    在運(yùn)用草圖法進(jìn)行構(gòu)思的過(guò)程中,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。

    能將自己的想法較明確地表達(dá)出來(lái),也可以隨意修改。

    2模仿法

    模仿法的核心在于通過(guò)別人的想法、構(gòu)思,激發(fā)自己的靈感。

    模仿法在仿生學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用:模仿鷹眼的成像原理仿制出來(lái)的微型照相機(jī)、攝像機(jī)自動(dòng)調(diào)焦的攝像頭等;人造衛(wèi)星的拍攝系統(tǒng);模仿飛鳥的翅膀結(jié)構(gòu)原理制造出的飛機(jī)機(jī)翼等。

    模仿法構(gòu)思設(shè)計(jì)方案時(shí),可以大致分為:

    a.外形模仿

    b.仿生模仿:形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、原理仿生

    c. 結(jié)構(gòu)模仿

    d.功能模仿

    3聯(lián)想法

    要用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思,人們就必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見識(shí)、較好的知識(shí)基礎(chǔ)及較豐富的想像力。

    加一加

    減一減

    擴(kuò)一擴(kuò)

    縮一縮

    變一變

    反一反

    4奇特性構(gòu)思法

    運(yùn)用這種方法形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構(gòu)思在歷史上很少發(fā)生,或從來(lái)沒(méi)能發(fā)生過(guò),甚至有些構(gòu)思在當(dāng)前的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件下無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

    方案的比較與權(quán)衡:

    1、概念:在多個(gè)方案經(jīng)構(gòu)思形成之后,我們往往要對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)判和比較,同時(shí)要從設(shè)計(jì)的目的出發(fā),針對(duì)一些相互制約的問(wèn)題進(jìn)行權(quán)衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。

    2、方案的比較:通過(guò)比較,明確了各個(gè)方案對(duì)設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。

    3、方案的權(quán)衡:通過(guò)比較,明確了各個(gè)方案對(duì)設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。

    注意:

    (1)比較與權(quán)衡必須有依據(jù)(設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則)。

    (2)比較與權(quán)衡是技術(shù)的思想方法的重要內(nèi)容,比較是為了權(quán)衡,沒(méi)有比較就沒(méi)有權(quán)衡.

       繪圖

    構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿足構(gòu)思的所有功能。景觀設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。

    平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。

    立體造型:整體來(lái)講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來(lái)講,主要通過(guò)景物主體與背景的關(guān)系來(lái)反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。

       對(duì)景與借景

    景觀設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱為對(duì)景。對(duì)景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺(jué)中心,對(duì)整個(gè)景觀設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。對(duì)景可以分為直接對(duì)景和間接對(duì)景。直接對(duì)景是視覺(jué)最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺(tái)、花架等,一目了然;間接對(duì)景不一定在道路的軸線或行走的路線上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。

    對(duì)景一般指位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的.景物。對(duì)景多用于園林局部空間的焦點(diǎn)部位。多在入口對(duì)面、涌道端頭、廣場(chǎng)焦點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、湖池對(duì)面、草坪一隅等地設(shè)置景物,一則豐富空間景觀,二則引人人勝。一般多用雕塑、山石、水景、花壇(臺(tái))等景物作為對(duì)景。

    正對(duì):在道路、廣場(chǎng)的中軸線端部布置的景點(diǎn)或以軸線作為對(duì)稱軸布置的景點(diǎn)。

    互對(duì):在軸線或風(fēng)景視線的兩端設(shè)景,兩景相對(duì),互為對(duì)景。

    借景也是景觀設(shè)計(jì)常用的手法。通過(guò)建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺(jué)

    1借景的類型

    ①遠(yuǎn)借

    就是把園林遠(yuǎn)處的景物組織進(jìn)來(lái),所借物可以是山、水、樹木、建筑等。成功的例子很多,如北京頤和園遠(yuǎn)借西山及玉泉山之塔;避暑山莊借憎帽山、留錘峰;無(wú)錫寄暢園借惠山;濟(jì)南大明湖借千佛山等。為使遠(yuǎn)借獲得更多景色。常常需登高遠(yuǎn)眺。要充分利用園內(nèi)有利地形,開辟透視線,也可堆假山疊高臺(tái),山頂設(shè)亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。

    ②鄰借(近借)

    就是把園子鄰近的景色組織進(jìn)來(lái)。周圍環(huán)境是鄰借的依據(jù),周圍景物,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。如蘇州滄浪亭園內(nèi)缺水,而臨園有河,則沿河做假山、駁岸和復(fù)廊,不設(shè)封閉圍墻,從園內(nèi)透過(guò)漏窗可領(lǐng)略園外河中景色,園外隔河與漏窗也可望園內(nèi),園內(nèi)園外融為一體,就是很好的一例。再如鄰家有一技紅杏或一株綠柳、一個(gè)小山亭,亦可對(duì)景觀賞或設(shè)漏窗借取。如”一技紅杏出墻來(lái)”,”楊柳宜作兩家春”、”宜兩亭”等布局手法。

    ③仰借

    系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹,包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥等。如北京的北海港景山,南京玄武湖借雞鳴寺均屬仰借。仰借視覺(jué)較疲勞,觀賞點(diǎn)應(yīng)設(shè)亭臺(tái)座椅。

    ④俯借

    是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。

    2借景的方法

    ①開辟賞景透視線

    對(duì)于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺(tái),作為視景點(diǎn),仰視或平視景物,納煙水之悠悠,收云山之聳翠,看梵宇之凌空,賞平林之漠漠。

    ②提升視景點(diǎn)的高度

    使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山,筑臺(tái),建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠(yuǎn)望,以窮千里目。

    ③借虛景

    如借時(shí)借光,借聲借香等。如朱熹的”半畝方塘”,圓明園四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的”聞木樨香軒”,杭州西湖的”柳浪聞鶯”,則是借了鳥語(yǔ)花香。

    表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。南京有春登梅花山、秋游棲霞山、夏去清涼山、冬登覆舟山的賞景習(xí)慣。畫家對(duì)季相的認(rèn)識(shí),對(duì)造園甚有益處,如園林植物上”春發(fā)、夏榮、秋蕭、冬枯”或”春莫、夏蔭、秋毛、冬骨”?!贝核G而瀲艷,夏津漲而彌漫,秋潦盡而澄清,寒泉涸而凝滯”?!贝涸迫绨Q,……夏云如奇蜂,……秋云如輕浪,……冬云澄墨慘翳,……”。總之,按照四時(shí)特征造景,利用四時(shí)景觀賞景,早已成為人們的習(xí)慣。

       隔景與障景

    “佳則收之,俗則屏之”是我國(guó)古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。

    凡將園林綠地分隔為不同空間、不同景區(qū)的景物稱之隔景。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹木、墻體遮擋起來(lái)。

    障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來(lái)完成。

    隔景有實(shí)隔與虛隔之分。實(shí)隔后視線不能透過(guò),造景上便于獨(dú)創(chuàng)一格。虛隔則視線可以透過(guò),增加聯(lián)系及風(fēng)景層次的深遠(yuǎn)感。

    障景(抑景)是指以遮擋視線為主要目的的景物。中國(guó)園林講究”欲揚(yáng)先抑”,也主張”俗則屏之”。二者均可用抑景障之,有意組織游人視線發(fā)生變化,以增加風(fēng)景層次。障景多可用山石、樹叢或建筑小品等要素構(gòu)成。

       引導(dǎo)與示意

    引導(dǎo)的手法是多種多樣的,采用的材質(zhì)有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄。

    一座園林創(chuàng)作,關(guān)鍵在于引導(dǎo)的處理。引導(dǎo)是個(gè)抽象的概念,它與具體景象要素融匯一氣而體現(xiàn)園林思想與實(shí)用的全部?jī)?nèi)容。因此,引導(dǎo)決定諸景象空間關(guān)系,組織景觀的更替變化,規(guī)定景觀展示的程序、顯現(xiàn)的方位、隱顯的久暫以及觀賞距離。

    示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說(shuō)明的形式,如路標(biāo)、指示牌等小品。暗示可以通過(guò)地面鋪裝、樹木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

    二、園林景觀工程設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容詳細(xì)包括哪些?

    范圍包括但不限于:設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的硬質(zhì)鋪裝、苗木種植、景觀建筑、構(gòu)筑、景觀墻體、圍墻、小品、微地形、水景、燈光、景觀給排水、背景音樂(lè)、附屬設(shè)施等內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及施工前期、施工過(guò)程中的技術(shù)服務(wù)。

    設(shè)計(jì)方應(yīng)提供的資料:方案文本、擴(kuò)初圖、施工圖、圖紙及光盤,具體內(nèi)容及數(shù)量不多說(shuō)了。

    三、園林景觀設(shè)計(jì)合同書內(nèi)的設(shè)計(jì)階段及要求該怎樣填寫

    基礎(chǔ)資料收集階段:幾周或幾個(gè)工作日,基地現(xiàn)場(chǎng)踏勘、場(chǎng)地資料收集、上位規(guī)劃資料收集等

    概念性方案設(shè)計(jì)階段:幾周或幾個(gè)工作日,根據(jù)甲方要求,形成2-3版概念方案,準(zhǔn)備向甲方進(jìn)行1-2次匯報(bào)

    方案深化設(shè)計(jì)階段:根據(jù)甲方對(duì)概念方案的選取意見,進(jìn)行方案深化設(shè)計(jì),準(zhǔn)備2-3次方案設(shè)計(jì)

    注:若是深度只截止至方案設(shè)計(jì),增加成果匯報(bào)階段

    擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段(根據(jù)合同深度可刪減)

    施工圖設(shè)計(jì)階段(根據(jù)合同深度可刪減)

    寫的比較簡(jiǎn)單,你可以百度文庫(kù)、豆丁一類的文庫(kù)里面搜一下現(xiàn)成的,改一下!

    四、園林設(shè)計(jì)的步驟?

    園林種植設(shè)計(jì)程序

    1 承接任務(wù)

    設(shè)計(jì)程序的第一步,是甲方對(duì)設(shè)計(jì)者進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)委托.設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)和設(shè)計(jì)場(chǎng)地不熟悉的情況下,需要帶著問(wèn)題,例如甲方對(duì)場(chǎng)地的要求?場(chǎng)地有哪些問(wèn)題?何時(shí)該做什么?造價(jià)問(wèn)題等進(jìn)入下一階段的現(xiàn)場(chǎng)勘察中.當(dāng)然,設(shè)計(jì)師不應(yīng)該僅僅是被動(dòng)地接受解決甲方提出的問(wèn)題,還應(yīng)該主動(dòng)從多角度出發(fā),思考任務(wù)書中的要求是否應(yīng)該無(wú)條件滿足?任務(wù)目標(biāo)是否還需調(diào)整?還有什么問(wèn)題需要提出,以及解決問(wèn)題的方向等.

    2 現(xiàn)場(chǎng)勘查

    獲得園址地形圖及其涉及財(cái)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)資料后,必須進(jìn)行場(chǎng)地勘查.通過(guò)實(shí)地觀察,把握?qǐng)龅氐母杏X(jué)、場(chǎng)地與周圍區(qū)域的關(guān)系,全面領(lǐng)會(huì)場(chǎng)地狀況,例如場(chǎng)地太陽(yáng)的軌跡弧線,盛行的微風(fēng),好或不好的景觀等等.根據(jù)場(chǎng)地規(guī)模大小,甲方應(yīng)該提供不同比例的場(chǎng)地范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形圖.如沒(méi)有,則需要設(shè)計(jì)者就現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量.

    3 分析評(píng)價(jià)

    通過(guò)反復(fù)的實(shí)地考察,把握?qǐng)龅氐母杏X(jué)、場(chǎng)地與周圍區(qū)域的關(guān)系,掌握各種現(xiàn)狀資源,并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)查分類和分析,得出對(duì)場(chǎng)地資源的綜合評(píng)估,用圓圈或抽象圖形概括地表示出園林規(guī)劃目標(biāo),并確定在整體景觀中植物功能需求.越明確各區(qū)植物主要的功能作用及其各區(qū)的空間組織關(guān)系,植物實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地種植設(shè)計(jì)的目的,越有利于植物選擇,使種植目的越理想.其標(biāo)注從植物的功能作用及其場(chǎng)地的景觀需要出發(fā),如:空間邊緣;障景;借景;作為背景;圍護(hù);減弱或加強(qiáng)地形所構(gòu)成的空間;分割空間以形成次空間;連接園林要素形成統(tǒng)一景觀;形成開敞空間或封閉空間;需要樹蔭的地方,范圍;消除強(qiáng)光;降低噪音;屏風(fēng);主景;景框等等.這種標(biāo)注植物實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地種植設(shè)計(jì)目的的圖,稱為概念種植示意圖.其主要研究植物種植區(qū)域的位置和相對(duì)面積,不需考慮區(qū)域內(nèi)植物的分布,具體使用何種植物,或單株植物的具體位置,但對(duì)特殊景觀需求的樹種可產(chǎn)生意向.

    4 確定主題

    園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的主題確定后,需要運(yùn)用植物進(jìn)行烘托.植物的種植設(shè)計(jì)主題需要以場(chǎng)地的園林規(guī)劃布局形式以及各空間的環(huán)境個(gè)性來(lái)確定.不同環(huán)境空間的種植設(shè)計(jì)應(yīng)相應(yīng)地反映出環(huán)境的性格.例如:游樂(lè)場(chǎng)的環(huán)境設(shè)計(jì)就同時(shí)包含了活潑、歡快、輕松甚至另類的性格;紀(jì)念性場(chǎng)所包含崇高、沉靜.在明確環(huán)境性格后,通過(guò)確定基調(diào)樹種、骨干樹種來(lái)烘托環(huán)境.

    5 拓展構(gòu)思

    構(gòu)思的拓展是一個(gè)從整體到局部的過(guò)程,即從空間框架到空間細(xì)部的過(guò)程.植物景觀結(jié)構(gòu)框架主要由植物的高度決定.在植物種植設(shè)計(jì)中,首先需要了解植物與人體各高度的關(guān)系,方可按照植物的不同高度進(jìn)行合理的空間建構(gòu)設(shè)計(jì)。

    植物的高度和習(xí)性決定了植物的建造功能.當(dāng)植物作為建造空間的結(jié)構(gòu)性要素運(yùn)用和考慮的情況下,其裝飾性作用經(jīng)常扮演著輔助性角色.

    5.1 建構(gòu)空間框架

    運(yùn)用植物或植物與園林其他要素創(chuàng)造空間,可從圍合和焦點(diǎn)出發(fā).前者包括對(duì)界面?zhèn)€數(shù)、界面通透性;后者需要考慮位置,即內(nèi)部焦點(diǎn)或外部焦點(diǎn),對(duì)稱或不對(duì)稱.根據(jù)空間的不同功能,選用恰當(dāng)?shù)闹参飮弦?對(duì)圍合的程度進(jìn)行設(shè)計(jì)是植物空間創(chuàng)造的關(guān)鍵.在植物圍合的空間中,焦點(diǎn)可以是種植攀援植物的花架,一棵姿色獨(dú)特的喬木或者特色植物群.在復(fù)合空間中,植物引導(dǎo)游人視線轉(zhuǎn)折,使聲音、香味、冷熱、光亮與陰影等的感受變化層層疊加在空間體驗(yàn)中.設(shè)計(jì)植物空間序列重點(diǎn)處理的是系列空間的植物個(gè)性和相鄰空間的過(guò)渡空間的植物特性及其入口空間的植物景色.

    5.2 深化空間景觀

    建造植物空間框架后,進(jìn)入空間的細(xì)部設(shè)計(jì)階段.對(duì)于植物空間的細(xì)部設(shè)計(jì)也需要從整體出發(fā),即從植物群體與群體的設(shè)計(jì)到群體內(nèi)單體的設(shè)計(jì).主要運(yùn)用藝術(shù)構(gòu)圖原則(對(duì)比與微差、韻律與節(jié)奏、尺度與比例、對(duì)稱與均衡),發(fā)揮植物的視覺(jué)特征(大小、形態(tài)、色彩、葉型、質(zhì)感),并通過(guò)植物的種植形式(孤植、對(duì)植、列植、群植、林植、散點(diǎn)植、泛植、連鎖式種植與交跌式種植、遍植)與植物層次(三層、兩層、單層)表達(dá)出來(lái).

    5.3強(qiáng)化生態(tài)功能

    植物在保護(hù)環(huán)境方面的作用是巨大的.在環(huán)境分析設(shè)計(jì)階段,設(shè)計(jì)者必須在透徹了解各種植物特殊生態(tài)功能的基礎(chǔ)上,理解人們對(duì)生存環(huán)境的需求重點(diǎn),評(píng)估現(xiàn)實(shí)中的條件,并根據(jù)評(píng)定的結(jié)果,有所側(cè)重地選擇滿足場(chǎng)所特殊需要的樹種,以合理的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行配置.例如恰當(dāng)?shù)姆N植密度,保證植物健康的生長(zhǎng)空間,形成持續(xù)生長(zhǎng)的植物群落;恰當(dāng)?shù)臉浞N比例,包括常綠樹與落葉樹、鄉(xiāng)土樹種與引種樹種、速生樹種和慢生樹種.

    6 樹種選擇

    根據(jù)設(shè)計(jì)思想以及環(huán)境因素的分析,對(duì)植物四季的形態(tài)、不同生長(zhǎng)期的形態(tài)、質(zhì)地、色彩、耐寒性、養(yǎng)護(hù)要求、需要的維護(hù)程度及植物與場(chǎng)地之間的兼容性,進(jìn)行綜合考慮,縮小植物選擇范圍,圈定該項(xiàng)目的適用植物范圍.在實(shí)際工作中,比較有效的方法是根據(jù)項(xiàng)目的功能要求、栽培要求和養(yǎng)護(hù)要求,制定本項(xiàng)目適用范圍的苗木名錄.

    根據(jù)功能要求選擇植物,即根據(jù)拓展階段植物的建構(gòu)功能、觀賞功能、生態(tài)功能運(yùn)用的植物大小、形態(tài)、質(zhì)感、顏色及對(duì)植物的布局形式、種植形式等圖紙內(nèi)容轉(zhuǎn)化成喬木、灌木、藤本、多年生植物或地被植物,及其最終高度和冠幅,并從生態(tài)和美學(xué)角度考慮選擇落葉植物還是常綠植物,選擇觀花還是觀果植物等等.

    在滿足植物建造功能和觀賞功能的基礎(chǔ)上,結(jié)合場(chǎng)地的環(huán)境的光照條件、土壤條件和濕度條件及養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)條件選擇植物.在設(shè)計(jì)過(guò)程中要遵循經(jīng)濟(jì)原則,考慮是否一定需要經(jīng)常修剪才可保持設(shè)計(jì)要求的植物;植物落果是否會(huì)增加清理成本;樹種或樹種相配置是否容易產(chǎn)生病蟲害等等.例如高速路的種植設(shè)計(jì),因土壤貧瘠,保水保肥能力較差,陽(yáng)光強(qiáng)烈,水分難以滿足,在設(shè)計(jì)概念階段,設(shè)計(jì)者就應(yīng)該采用抗性較強(qiáng),耐干旱耐貧瘠的意向樹種,以減少日后養(yǎng)護(hù)的難度.當(dāng)然,在建構(gòu)植物空間以及突出植物視覺(jué)效果與強(qiáng)化植物生態(tài)功能的設(shè)計(jì)階段,設(shè)計(jì)師可能已經(jīng)確定了意向樹種,而這一階段還需要進(jìn)一步利用環(huán)境的栽培條件和養(yǎng)護(hù)條件過(guò)濾之前不合理的意向樹種,縮小本項(xiàng)目植物可選范圍,選擇更適合的樹種.

    7 方案表達(dá)

    選擇好植物品種后,可以進(jìn)入正式的方案表達(dá)階段.植物景觀設(shè)計(jì)圖紙包括總平面圖、局部設(shè)計(jì)圖、局部效果圖、立面圖、剖面圖,苗木表,詳細(xì)種植圖,施工說(shuō)明.設(shè)計(jì)方案所需的所有信息都應(yīng)當(dāng)在圖紙中得以表達(dá).平面圖包含大量的信息,其中有比例尺、指北針、原有植物、需要調(diào)整和移植的植物、設(shè)計(jì)的植物、適用的地形圖、必要的索引圖或詳圖(通常需要單獨(dú)圖紙)、文字說(shuō)明、標(biāo)題欄、植物苗木表、施工說(shuō)明.

    原有植物,原有地形應(yīng)與設(shè)計(jì)的植物、地形相區(qū)分,可應(yīng)用不同的線寬區(qū)分.索引圖和相應(yīng)圖紙編號(hào)應(yīng)在標(biāo)題欄準(zhǔn)確無(wú)誤地標(biāo)明,并以文字的形式把圖紙的信息重新整理,包括場(chǎng)地的特征、需要解決的問(wèn)題及其解決辦法、構(gòu)思、設(shè)計(jì)要點(diǎn)、預(yù)期的植物景觀效果,以及施工程序與技術(shù)的說(shuō)明.

    苗木表通常按照喬木、灌木、地被分類制定,內(nèi)容包括序號(hào)、圖例、數(shù)量或種植面積、植物名稱(品種名、拉丁名、別稱)、植物規(guī)格(高度、冠幅、胸徑、土球大小)、備注.

    普通喬木規(guī)格主要根據(jù)胸徑和苗高進(jìn)行劃分,苗木的胸徑一般采用四舍五入制進(jìn)行分級(jí),如胸徑為6.cm,則歸入胸徑5~6 cm的規(guī)格中.規(guī)格是苗木價(jià)格主要的依據(jù).不同的樹種應(yīng)注明不同的規(guī)格信息,造型喬木還必須標(biāo)注造型;灌木根據(jù)苗木種植的形式可分為地栽苗、盆栽苗以及袋裝苗;棕櫚科植物有地栽和盆栽,還有袋裝苗等.其規(guī)格可參照規(guī)范.

    備注需要說(shuō)明設(shè)計(jì)要求,例如種植密度,草坪混合比例,種植點(diǎn)的形式,不同場(chǎng)合的喬木的定干高度.藤本植物則需注明苗的長(zhǎng)度,竹類植物需注明枝數(shù).

    在實(shí)際項(xiàng)目中,現(xiàn)行的圖紙,每種植物都有相應(yīng)的圖例表現(xiàn),同種植物圖例的圓心用線相連接,形成整體,并標(biāo)注名稱及其種植數(shù)量或面積,這樣植物形態(tài)和形狀較直觀,能提供準(zhǔn)確的種植點(diǎn)以及種植范圍,但也有缺點(diǎn),即對(duì)于多層的植物種植設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)內(nèi)容重疊,難以一目了然,現(xiàn)行解決問(wèn)題的常用方法有兩種:一是把喬木、灌木、地被植物分層并單獨(dú)出圖,雖解決了前一問(wèn)題,但也帶來(lái)了對(duì)植物搭配空間層次理解上不夠直觀的問(wèn)題.二是喬木與灌木層單獨(dú)出圖,灌木與地被植物單獨(dú)出圖,對(duì)植物的景觀有一定的相對(duì)直觀效果.

    8 栽培、養(yǎng)護(hù)與評(píng)價(jià)

    完成的種植設(shè)計(jì)圖紙,由于場(chǎng)地內(nèi)不可預(yù)測(cè)的情況,需要現(xiàn)場(chǎng)臨機(jī)處理.在施工隊(duì)的施工進(jìn)程中,很有必要進(jìn)行定期檢查,以盡快地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予解決,確保施工完全符合規(guī)劃的要求.在設(shè)計(jì)工程完工后,設(shè)計(jì)過(guò)程并沒(méi)完成,設(shè)計(jì)師必須一次次地觀察和分析如何才能使植物隨時(shí)間的推移而更趨于完善,并從設(shè)計(jì)建成后的使用中,學(xué)習(xí)更多的東西.設(shè)計(jì)到此仍是設(shè)計(jì)程序的繼續(xù),在過(guò)去階段該學(xué)的該做的已完成,但應(yīng)有個(gè)評(píng)價(jià)和總結(jié),以便在今后的設(shè)計(jì)中取得進(jìn)步.

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