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怎么學(xué)習室外景觀設(shè)計（室外景觀環(huán)境設(shè)計）

發(fā)布時間：2023-03-08 20:09:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 146 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于怎么學(xué)習室外景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、什么是景觀設(shè)計？這個專業(yè)要學(xué)哪些課程？
2、園林景觀要怎么設(shè)計？
3、我想學(xué)習園林景觀設(shè)計可不知道都需要學(xué)習那方面的東西？
4、景觀設(shè)計學(xué)習

怎么學(xué)習室外景觀設(shè)計（室外景觀環(huán)境設(shè)計）

一、什么是景觀設(shè)計？這個專業(yè)要學(xué)哪些課程？

1、景觀設(shè)計是指培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的高級專門人才的專業(yè)。

2、這個專業(yè)要學(xué)的課程有：景觀規(guī)劃設(shè)計IV等。設(shè)計基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀工程學(xué)、美術(shù)、畫法幾何與陰影透視、景觀設(shè)計初步、建筑學(xué)概論、景觀生態(tài)學(xué)、建筑技術(shù)概論、城市規(guī)劃原理、中外建筑史、中外園林史、景觀設(shè)計初步、景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀藝術(shù)及設(shè)計原理、景觀規(guī)劃設(shè)計I、景觀規(guī)劃設(shè)計II、景觀規(guī)劃設(shè)計III 等。

3、景觀設(shè)計（本科）培養(yǎng)目標是：本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，高素質(zhì)，強能力”為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)掌握景觀學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本設(shè)計方法，獲得景觀設(shè)計師基本訓(xùn)練，具備基本的設(shè)計能力和初步的研究開發(fā)能力，有創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級景觀工程技術(shù)人才，也是進一步深造的基礎(chǔ)型人才。

4、學(xué)生畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。

二、園林景觀要怎么設(shè)計？

1、接受設(shè)計任務(wù)、基地實地踏勘，同時收集有關(guān)資料。作為一個建設(shè)項目的業(yè)主(俗稱“甲方”)會邀請一家或幾家設(shè)計單位進行方案設(shè)計。

作為設(shè)計方(俗稱“乙方”)在與業(yè)主初步接觸時，要了解整個項目的概況，包括建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展等方面，特別要了解業(yè)主對這個項目的總體框架方向和基本實施內(nèi)容?？傮w框架方向確定了這個項目是一個什么性質(zhì)的綠地，基本實施內(nèi)容確定了綠地的服務(wù)對象。這兩點把握住了，規(guī)劃總原則就可以正確制定了。

另外，業(yè)主會選派熟悉基地情況的人員，陪同總體規(guī)劃師至基地現(xiàn)場踏勘，收集規(guī)劃設(shè)計前必須掌握的原始資料。

這些資料包括①所處地區(qū)的氣候條件，氣溫、光照、季風風向、水文、地質(zhì)土壤(酸堿性、地下水位)。②周圍環(huán)境，主要道路，車流人流方向。③基地內(nèi)環(huán)境，湖泊、河流、水渠分布狀況，各處地形標高、走向等。

2、初步的總體構(gòu)思及修改

基地現(xiàn)場收集資料后，就必須立即進行整理，歸納，以防遺忘那些較細小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。

在著手進行總體規(guī)劃構(gòu)思之前，必須認真閱讀業(yè)主提供的“設(shè)計任務(wù)書”(或“設(shè)計招標書”)。在設(shè)計任務(wù)書中詳細列出了業(yè)主對建設(shè)項目的各方面要求：總體定位性質(zhì)、內(nèi)容、投資規(guī)模，技術(shù)經(jīng)濟相符控制及設(shè)計周期等。在這里，還要提醒剛?cè)腴T的設(shè)計人員一句話：要特別重視對設(shè)計任務(wù)書的閱讀和理解，一遍不夠，多看幾遍，充分理解，“吃透”設(shè)計任務(wù)書最基本的“精髓”。

3、方案的第二次修改文本的制作包裝

經(jīng)過了初次修改后的規(guī)劃構(gòu)思，還不是一個完全成熟的方案。設(shè)計人員此時應(yīng)該虛心好學(xué)、集思廣益，多渠道、多層次、多次數(shù)地聽取各方面的建議。不但要向老設(shè)計師們請教方案的修改意見，而且還要虛心向中青年設(shè)計師們討教，往往多請教討教別人的設(shè)計經(jīng)驗，并與之交流、溝通，更能提高整個方案的新意與活力。

由于大多數(shù)規(guī)劃方案，甲方在時間要求上往往比較緊迫，因此設(shè)計人員特別要注意兩個問題：

第一，只顧進度，一味求快，最后導(dǎo)致設(shè)計內(nèi)容簡單枯燥、無新意，甚至完全搬抄其他方案，圖面質(zhì)量粗糙，不符合設(shè)計任務(wù)書要求。

第二，過多地更改設(shè)計方案構(gòu)思，花過多時間、精力去追求圖面的精美包裝，而忽視對規(guī)劃方案本身質(zhì)量的重視。這里所說的方案質(zhì)量是指：規(guī)劃原則是否正確，立意是否具有新意，構(gòu)圖是否合理、簡潔、美觀，是否具可操作性等。

4、業(yè)主的信息反饋

業(yè)主拿到方案文本后，一般會在較短時間內(nèi)給予一個答復(fù)。答復(fù)中會提出一些調(diào)整意見：包括修改、添刪項目內(nèi)容，投資規(guī)模的增減，用地范圍的變動等。針對這些反饋信息，設(shè)計人員要在短時間內(nèi)對方案進行調(diào)整、修改和補充。

5、方案設(shè)計評審會

由有關(guān)部門組織的專家評審組，會集中一天或幾天時間，進行一個專家評審(論證)會。出席會議的人員，除了各方面專家外，還有建設(shè)方領(lǐng)導(dǎo)，市、區(qū)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，以及項目設(shè)計負責人和主要設(shè)計人員。

6、擴初設(shè)計評審會

設(shè)計者結(jié)合專家組方案評審意見，進行深入一步的擴大初步設(shè)計(簡稱“擴初設(shè)計”)。在擴初文本中，應(yīng)該有更詳細、更深入的總體規(guī)劃平面、總體豎向設(shè)計平面、總體綠化設(shè)計平面、建筑小品的平、立、剖面(標注主要尺寸)。在地形特別復(fù)雜的地段，應(yīng)該繪制詳細的剖面圖。在剖面圖中，必須標明幾個主要空間地面的標高(路面標高、地坪標高、室內(nèi)地坪標高)、湖面標高(水面標高、池底標高)。

7、基地的再次踏勘施工圖的設(shè)計(上)

在園林規(guī)劃設(shè)計步驟(一)中，我們談到過基地的踏勘。這次所談的基地的再次踏勘，至少有3點與前一次不同：1、參加人員范圍的擴大。前一次是設(shè)計項目負責人和主要設(shè)計人，這一次必須增加建筑、結(jié)構(gòu)、水、電等各專業(yè)的設(shè)計人員;2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘，這一次是精勘;3、掌握最新、變化了的基地情況。前一次與這一次踏勘相隔較長一段時間，現(xiàn)場情況必定有了變化，我們必須找出對今后設(shè)計影響較大的變化因素，加以研究，然后調(diào)整隨后進行的施工圖設(shè)計。

8、施工圖的設(shè)計(下)

社會的發(fā)展伴隨著大項目、大工程的產(chǎn)生，它們自身的特點使得設(shè)計與施工各自周期的劃分已變得模糊不清。特別是由于施工周期的緊迫性，我們只得先出一部分急需施工的圖紙，從而使整個工程項目處于邊設(shè)計邊施工的狀態(tài)。

前一期所提到的先期完成一部分施工圖，以便進行即時開工。緊接著就要進行各個單體建筑小品的設(shè)計，這其中包括建筑、結(jié)構(gòu)、水、電的各專業(yè)施工圖設(shè)計。

9、施工圖預(yù)算編制

嚴格來講，施工圖預(yù)算編制并不算是設(shè)計步驟之一，但它與工程項目本身有著千絲萬縷的聯(lián)系，因而有必要簡述一下。

施工圖預(yù)算是以擴初設(shè)計中的概算為基礎(chǔ)的。該預(yù)算涵蓋了施工圖中所有設(shè)計項目的工程費用。其中包括：土方地形工程總造價，建筑小品工程縱總價，道路、廣場工程總造價，綠化工程總造價，水、電安裝工程總造價等。

10、施工圖的交底

業(yè)主拿到施工設(shè)計圖紙后，會聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對施工圖進行看圖和讀圖。看圖屬于總體上的把握，讀圖屬于具體設(shè)計節(jié)點、詳圖的理解。

11、設(shè)計師的施工配合(一)

設(shè)計的施工配合工作往往會被人們所忽略。其實，這一環(huán)節(jié)對設(shè)計師、對工程項目本身恰恰是相當重要的。

業(yè)主對工程項目質(zhì)量的精益求精、，對施工周期的一再縮短，都要求設(shè)計師在工程項目施工過程中，經(jīng)常踏勘建設(shè)中的工地，解決施工現(xiàn)場暴露出來的設(shè)計問題、設(shè)計與施工相配合的問題。如有些重大工程項目，整個建設(shè)周期就已經(jīng)相當緊迫，業(yè)主普遍采用"邊設(shè)計邊施工"的方法。針對這種工程，設(shè)計師更要勤下工地，結(jié)合現(xiàn)場客觀地形、地質(zhì)、地表情況，做出最合理、最迅捷的設(shè)計。

12、設(shè)計師的施工配合(二)

如果建設(shè)中的工地位于與設(shè)計師不同城市，俗稱“外地設(shè)計項目”而工程項目又相當重要(影響深遠，規(guī)模龐大)。設(shè)計院所就必須根據(jù)該工程的性質(zhì)、特點，派遣一位總體設(shè)計協(xié)調(diào)人員赴外地施工現(xiàn)場進行施工配合。

三、我想學(xué)習園林景觀設(shè)計可不知道都需要學(xué)習那方面的東西？

我就是學(xué)園林的。現(xiàn)在我們開的課有化學(xué)、植物學(xué)、工程制圖、園林設(shè)計理論、美術(shù)等，這個專業(yè)對繪畫有一定要求，以后設(shè)計不僅要畫施工圖，還要繪效果圖。對園林植物花卉要有一定的了解，建議你多看看植物學(xué)、園林花卉學(xué)等相關(guān)書籍，不僅要看，還要爛熟于心，其生活習性、適應(yīng)的土壤、如何栽培等等都要求知道。中國有很多優(yōu)秀的園林設(shè)計，也應(yīng)該學(xué)習。建議去蘇州、杭州、北京、上海、深圳、廣州、珠海那些園林設(shè)計比較好的地方去看看。這些城市也是我們實習的地點。應(yīng)該會有所收獲。另，建議你買一個比較好的數(shù)碼照相機。

四、景觀設(shè)計學(xué)習

我是學(xué)景觀建筑設(shè)計的?，F(xiàn)在景觀分了方向，有景觀規(guī)劃，景觀建筑，園林景觀。要是你比較喜歡植物，就是園林景觀吧。

學(xué)習園林景觀的話，景觀設(shè)計是一部分，植物配置是另一部分。

景觀設(shè)計的話，對于手繪有一定要求，要求繪制平面，剖面，立面圖等，要求設(shè)計具有空間感，所以需要一定美術(shù)基礎(chǔ)。

植物配置就是植物種類，冠幅，花期等的熟知。

至于什么書，如果你是想了解歷史，就是西方園林造園史，中國園林方面就是圖解中國園林等，植物方面的書太多了。

以上就是小編對于怎么學(xué)習室外景觀設(shè)計問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。