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    校園綠化平面圖

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 17:05:36     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 99        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于校園綠化平面圖的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    校園綠化平面圖

    一、寫作文我的學(xué)校應(yīng)該怎樣寫

    1. 我的學(xué)校的作文怎么寫

    我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛(ài)著它,喜歡它。

    清晨,同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),永不懈怠。

    校園的正中間是操場(chǎng),每當(dāng)下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧?。〈蠹矣械奶そ?,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開播了的,內(nèi)容可豐富了:有童話故事,有笑話,還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴(yán)的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著那鮮紅的國(guó)旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活??!

    下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向?qū)W校時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。

    2. 我的校園作文怎么寫

    春天來(lái)了。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。

    我愛(ài)綠色的校園,這里是我們成長(zhǎng)的地方。校園里,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛(ài)綠色的校園,珍惜學(xué)校的一草一木,認(rèn)真參加植樹勞動(dòng),讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的 *** 。

    我知道,“綠色學(xué)?!边€有著更深刻的意義。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。要求我們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

    應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木。

    我愛(ài)綠色的校園,要通過(guò)校園綠化、美化,營(yíng)造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境;通過(guò)在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)生態(tài)文明,促進(jìn)全社會(huì)的生態(tài)文明建設(shè)。

    3. 怎樣寫好作文:我的校園

    我的校園

    提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。

    坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

    我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。

    校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門,便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。

    再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),真是一種享受。

    在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái),中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

    學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪!

    4. 我的校園,作文怎么寫

    我有一個(gè)美麗的校園,今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

    一走進(jìn)校門,右邊就是我們的保護(hù)神--門衛(wèi),這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門、關(guān)門,他對(duì)我們和藹可親我們都非常尊敬他。請(qǐng)大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂(lè),還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了,教學(xué)大樓一共有六層,二十三個(gè)教室,原來(lái)我們的教學(xué)大樓經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣,同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春,使它更加生機(jī)勃勃。

    教學(xué)樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽(yáng),給我們帶來(lái)一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個(gè)大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。

    正對(duì)著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓,中午,同學(xué)們可以在這里休息,養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程,宿舍樓也穿上了新衣,仿佛要與對(duì)面的教學(xué)樓比美。

    教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂(lè)的操場(chǎng),操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng),還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,還有的在跳皮筋。

    這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。

    請(qǐng)采納,謝謝

    5. 作文 我的新學(xué)校 該怎么寫

    今年我十二了。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。

    但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級(jí)二班?我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn),我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

    直到放學(xué)后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人山人海。

    友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。 我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

    6. 作文《我們的學(xué)?!吩趺磳?/h4>

    我們的學(xué)校在桃花侖,那是一個(gè)很美的地方。

    一走到學(xué)校門口,就能看到一扇綠色的大門,旁邊是一塊金色的掛牌上面寫著“益陽(yáng)市桃花侖小學(xué)”幾個(gè)剛勁有力的大字,我每天經(jīng)過(guò)校門時(shí)都忍不住要看上一眼。 走進(jìn)校園,一眼看到的就是我們的籃球場(chǎng)。

    很多同學(xué)都在那里練習(xí)打籃球,我們學(xué)校的籃球隊(duì)還經(jīng)常出去打比賽呢。籃球場(chǎng)的一邊就是我們的教學(xué)樓。

    它分為兩棟,右邊的這棟是低年級(jí)小朋友的教室,而后面的那棟就是我們高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方啦。穿過(guò)我們的教學(xué)樓就是后操坪了。

    后操坪里有沙坑、云梯、爬桿、跑道……跑道旁邊是一排茂密的大樹,同學(xué)們?nèi)绻芾哿?,出汗了,只要在大樹下待一?huì),就會(huì)感到非常的涼快。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí),那吹動(dòng)的枝葉還好象是在為賽跑運(yùn)動(dòng)員們加油呢。

    沙坑是后操坪里一個(gè)很有趣的地方,很多愛(ài)好跳遠(yuǎn)的同學(xué),經(jīng)常往沙坑里跳。還有的同學(xué)喜歡在沙坑里玩沙子,你可別說(shuō)玩沙子的同學(xué)是不對(duì)的哦,其實(shí)她們也是在做好事呢!你看她們不就是在幫跳遠(yuǎn)的同學(xué)把沙坑填平嗎? 如果說(shuō)學(xué)校的布局很美的話,那校園里四季的變化就更漂亮了! 春天,樹木發(fā)芽,桃花開放。

    水溝里的雪融化了,它們唱著歡快的歌兒往低處流去。 夏天,微風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。

    小狗在樹陰下打盹,知了在樹上喳喳地叫個(gè)不停。 秋天,樹葉凋落了,操場(chǎng)被蓋上了一層黃色 免費(fèi)范文網(wǎng)免費(fèi)范文網(wǎng) 的毯子。

    有的同學(xué)收集著一片片美麗的樹葉,做成一張張書簽。 冬天,北風(fēng)夾著雪花在空中飄來(lái)飄去。

    大地又蓋上了一床白色的被子,整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的奶油蛋糕,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)里高興地打起了雪仗。 我每天都在這樣五彩繽紛的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

    學(xué)校就像我的家,我愛(ài)我們的學(xué)校。

    7. 作文 要怎么寫

    根據(jù)實(shí)際改下就行的

    美麗的學(xué)校,我的家

    我的學(xué)?!?*學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)美,坐落在離市中心不遠(yuǎn)的婺城山下,鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生,著力實(shí)施“全面優(yōu)質(zhì)教育”,以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo),以“三個(gè)一切(一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切)”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲,我太愛(ài)我的學(xué)校了!

    來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光!看到它,就知道“新世紀(jì)學(xué)?!笔情_啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是開啟人美好心靈的鑰匙,是開啟21世紀(jì)全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀(jì)的祖國(guó)花朵在這里成長(zhǎng),新世紀(jì)的祖國(guó)的太陽(yáng)在這里升起!

    我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美!

    新世紀(jì)的校園,四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花:蝴蝶花、丁香、萬(wàn)壽菊……會(huì)讓你眼花繚亂!長(zhǎng)廊上爬滿了紫藤,他們像一串串倒掛著的葡萄,甚是淘氣,可愛(ài)!學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團(tuán)錦簇,美不勝收!紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片熱鬧!

    清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵?;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們?cè)诮淌依飳P闹轮镜赝碜孕?;熄燈后,徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

    我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗O(shè)備齊全!

    學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個(gè)體育藝術(shù)館,學(xué)校設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)室里有各種動(dòng)植物標(biāo)本和完備的實(shí)驗(yàn)用具;電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備;舞蹈房寬敞明亮,落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……

    我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗郎剀叭缂遥?

    在學(xué)校,有年近七旬,和藹可親的“校長(zhǎng)奶奶”。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有她的身影,她時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的寶庫(kù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居,噓寒問(wèn)暖!在這里,有親愛(ài)的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛(ài)相處……新世紀(jì),就是我的家!

    我愛(ài)我的學(xué)校,不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,溫馨如家,更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才 !

    學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng),既使我們深受到了集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,又豐富了知識(shí),還使我們開闊了眼界!

    學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上,老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!由于教學(xué)改革的開展,我居然愛(ài)上了原本最頭疼的語(yǔ)文課!如今,我還喜歡上了寫作!

    學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動(dòng)時(shí)間,課間還有眼保健操以保護(hù)視力。學(xué)校為我們精心配置了營(yíng)養(yǎng)套餐,還在課間添加了牛奶、點(diǎn)心,水果……因此,我們的身體都很棒!

    值得我驕傲的是:學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué),初中三個(gè)教學(xué)部,28個(gè)班級(jí),1000多名師生員工的“四園”(校園、花園、樂(lè)園,家園),“四化”(現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化,生態(tài)化)的高品味學(xué)校!學(xué)校被評(píng)為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)?!?,又被區(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國(guó)先進(jìn)民辦中小學(xué)”。我相信,學(xué)校的發(fā)展前景將會(huì)更加光輝燦爛!

    我愛(ài)我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

    8. 作文《我們的校園》怎么寫

    我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

    走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

    升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

    在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

    升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情??!我一定要好好學(xué)習(xí)?!?

    最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè)的景象。

    我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園。

    修改一下便是你的作文

    二、美麗的校園四年級(jí)作文

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

    美麗的校園

    春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。

    我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

    之后,我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹林里,那里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊之后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,我們抬頭一看,原先是從南方回來(lái)的燕子,它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅耍辉儆X(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。

    春天過(guò)去了,夏天來(lái)到了,夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩(shī)如畫!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

    我有一個(gè)美麗的校園,我每天在這里學(xué)習(xí)、生活,感到非??鞓?lè)。

    我們校園后面的生態(tài)園中種著金燦燦的油菜花,一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒,呈雨滴形狀,在春風(fēng)中輕輕搖擺著,如同一位害羞的小姑娘還沒(méi)有精心打扮好自己,遲遲不肯露出她那可愛(ài)的臉頰;有的開了一半的花,正準(zhǔn)備向人們展示自己的美麗;有的全部開放了,露出了俏皮的笑臉?!昂?-呼--”風(fēng)兒姐姐唱著歌路過(guò)了,那一位位油菜花姑娘便隨風(fēng)搖擺,跳起了歡快的肚皮舞,給我們美麗的生態(tài)園增添了無(wú)限生機(jī)。

    沿著生態(tài)園往前走,我們便來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。那紅白相間的跑道,再加上方形的籃球場(chǎng),讓人眼前一亮。再往前走,一抬頭,我們就看見(jiàn)了那高高飄起的五星紅旗,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊有一片綠油油的草地,翠綠的小草在春風(fēng)姐姐的吹拂和細(xì)雨姐姐的滋潤(rùn)下,調(diào)皮地探出了稚嫩的小腦袋兒,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,好像在微笑著打招呼:“春風(fēng)姐姐好!細(xì)雨姐姐好!”我們脫下鞋,光著腳,坐在柔軟的草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空。一排排嶄新的教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲。

    啊,我們的校園真美麗!我愛(ài)我們美麗的校園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

    我們的校園很美麗。

    進(jìn)入校園,可以看見(jiàn)最南面是行政樓,在行政樓的一旁還有一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著月季花,雞冠花,牽?;?,它們競(jìng)相開放,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

    繼續(xù)向北行進(jìn),迎面而來(lái)的是兩棵高大的樟樹,遠(yuǎn)看像一把巨大的雨傘,撐在那里,走近看,它的葉子很茂盛,而且特別翠綠呢!

    一直往前走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)非常大的操場(chǎng),外圍是塑膠做成的“O”形跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形的草坪,這塊草坪很特別,是黃色的草和綠色的草相間的。每當(dāng)?shù)搅舜笳n間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像快樂(lè)的小鳥一樣,飛奔到操場(chǎng),不一會(huì)兒,他們就玩起了豐富多彩的游戲,看!有幾個(gè)小女孩在一起跳皮筋,她們一邊跳一邊唱起了歡樂(lè)的歌曲;有的還玩起了羽毛球,雙方的技藝都非常高超,打了好幾個(gè)回合,還尚未分出勝負(fù);還有的同學(xué)玩起了花樣跳繩,他們編了一個(gè)個(gè)有意思的花樣。

    再往東走,會(huì)看見(jiàn)校園里面的一顆明——碧波池,碧波池里有三座假山,象士兵一樣長(zhǎng)年佇立在那里,池里的水很清澈,游魚、水藻都可以看得清清楚楚,池里還有兩只花鴨,給碧波池增添了許多生機(jī)。

    這就是我們美麗的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

    日出東方,天際已有了朦朧的陽(yáng)光,漸漸的,當(dāng)晨曦輝映之時(shí),同學(xué)們都喜笑顏開地走進(jìn)了教室,校園里慢慢熱鬧起來(lái)。

    漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿了露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,有的還是含苞待放的花骨朵,活像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下亭亭玉立。

    繼續(xù)向前走,會(huì)有幾棵柏樹映入眼簾,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累時(shí),都會(huì)去樹下休息,那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地,就像鋪了一張綠油油的毯子,小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹就左搖右晃,既像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。

    每當(dāng)如黃鶯般清脆的歌聲響起時(shí),大家都紛紛回到教室里,準(zhǔn)備上課,老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一陣陣柔和的風(fēng),仿佛在促使同學(xué)們快快揚(yáng)帆起航。而同學(xué)們也撐起帆,架起船,在知識(shí)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當(dāng)這時(shí),瑯瑯的讀書聲就會(huì)在校園里此起彼伏,精彩的發(fā)言就會(huì)在教室中回蕩。

    這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

    在校園里,五彩繽紛的春天的確美,熱情奔放的夏天的確美,大雪紛飛的冬天的確美,可它們還不如金黃的秋天。因?yàn)槲腋矚g金黃的秋天。

    一進(jìn)門,我便看見(jiàn)了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的,還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面,好像要立刻朝你笑一笑呢。

    忽然我聞到了一股香味,原來(lái)桂樹開花了,再走近一些,只見(jiàn)桂樹翠綠的葉子里面有幾顆小黃花,香氣撲鼻,十分誘人。有句俗話說(shuō),桂樹花開十里香,原來(lái)這是真的呀。

    我走了幾步后,便覺(jué)得有什么東西落在我的頭上,我搖了搖頭,只見(jiàn)一般、片樹葉落在了地上。抬頭一看,只見(jiàn)一棵大樟樹聳立在旁邊,它伸展著自己巨大的手臂,好像要把我擁抱在懷里。

    春天的確是五彩繽紛,可它常常陰雨連綿;夏天的確熱情奔放,可它炎熱難耐;冬天的確潔白美麗,可它多么寒冷!可秋天,金黃的季節(jié),它的美麗是多么的理智!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

    我的學(xué)校四季都有美麗的風(fēng)景,春天百花盛開,夏天綠樹蔭,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)呼嘯。

    在我們校園的'一角有一個(gè)美麗的花園,一走進(jìn)花園,便會(huì)聞到一陣陣花香,那是桂花在飄香,濃濃的,給你一種非聞不可的感覺(jué)。再往里走,小路兩旁是青青的草地,微風(fēng)吹來(lái),小草們會(huì)像你熱情地招手問(wèn)好??茨_下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你正走在五顏六色的卵石路上呢!看,前面有一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)池水里有一群小魚游來(lái)游去,池面上有幾朵綠油油的睡蓮,雪的花瓣,淡黃色的花蕊,香味十足,像搖籃里托著一個(gè)嬰兒一樣。睡蓮下面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有些睡蓮還沒(méi)有開放,但是飽漲得馬上就要破裂似的。

    拐一個(gè)小彎,再往里走,可以看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹,桂花樹非常高,站在二樓才可以碰到它的枝葉,樹上的葉子稀稀疏疏,不斷有葉子和花瓣掉下來(lái)。桂花還可以泡茶呢!

    這就是我們美麗的校園,要想看更多的風(fēng)景,來(lái)我們學(xué)校參觀吧!我們的校園隨時(shí)歡迎您,您的到來(lái)讓我們的校園蓬蓽生輝!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

    我有一個(gè)美麗的校園,他是一個(gè)充滿了生機(jī)勃勃的一個(gè)校園。是一個(gè)有花香、有草香的校園是一個(gè)春夏秋冬一年四季都有景色的校園!

    一進(jìn)大門,大門兩邊有兩顆大樹之后左右兩邊有大花壇,花壇里有花和草,花游彩虹一樣的顏色,有紅色、黃色、橘色、粉色。有跳舞一樣的姿態(tài),有自然香的香氣香味兒。小草的嫩芽真綠啊!綠的像翠綠的小寶石,小草真細(xì)啊!氣得像毛線。小草真尖啊!尖的就像一根針。小草真小啊!小的就像童話里小人國(guó)里的人l花壇里還有大樹,大樹很高,高的,就像到了天邊一樣。大樹很粗,出得像大象的腿。

    我們的足球場(chǎng)是用侵草做的,籃球場(chǎng)的地面顏色也很好看,它是用藍(lán)白色的做的。校園四季的景色也很好看,春天風(fēng)叔叔吹過(guò),小花兒對(duì)我笑了,小草對(duì)我點(diǎn)頭了,燕子和大雁也從南方飛回來(lái)了了,夏天知了脫殼兒出在樹枝上唱歌,唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在說(shuō)熱死啦,熱死啦!秋天,魚花開朗,菊花的顏色有紅的黃的成的粉的。冬天雪花飛舞,學(xué)校里變成了白色的世界。

    我愛(ài)春天,愛(ài)夏天,愛(ài)秋天,愛(ài)冬天。更愛(ài)這里生機(jī)勃勃的校園,我們校園真美啊!校園里空氣清晰,環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

    藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),花壇里的花兒展開笑臉……

    走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是行政樓,每天,老師都在這里辦公,上完課,老師就會(huì)在這里幸苦的批改作業(yè)。往右走,就能看見(jiàn)莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著隊(duì),站在國(guó)旗下宣誓,向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。

    再往后看,就能看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。有時(shí),有些高年級(jí)同學(xué)會(huì)在這里快樂(lè)的打籃球,與朋友一起比賽投籃。我們學(xué)校有著足球校園的美稱。每天下午,能看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到快樂(lè)的吶喊聲?!斑M(jìn)了!”“耶!我們贏了”。這樣快樂(lè)的聲音。而每個(gè)星期二到星期五的早上,我們便在那里做早操,以便鍛煉身體。

    再看國(guó)旗臺(tái)的旁邊,便是教學(xué)樓。每天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),上課。聽(tīng)著老師的聽(tīng)聽(tīng)教導(dǎo),與同學(xué)們快樂(lè)的交談。每天下午,能聽(tīng)到校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們朗讀古書,去聽(tīng)孔子的話語(yǔ),從孔子的話里,去學(xué)刁孔子的精神。

    教學(xué)樓后面,是一棵棵樹木,還有一些植物。我們校園的綠化很多,從教學(xué)樓的后面,一直到大門那里,占了許多面積。而大門有一殺通向操場(chǎng)的路,旁邊也有許多花草樹木,旁邊的大路和小路中間,有許多美麗的花兒。都是月季花,雖然大多只是一種花,但顏色卻五顏六色,十分美麗。

    我喜歡這美麗,快樂(lè)的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

    大家好,歡迎來(lái)到安陽(yáng)市鋼城小學(xué)參觀,這所小學(xué)位于河南省安陽(yáng)市文化路安陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園東邊。

    這里環(huán)境優(yōu)美,春天春光明媚,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪飄飄,是孩子們的樂(lè)園,每天都能聽(tīng)到孩子們的笑聲。

    進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的影壁墻,上面寫著:厚德博學(xué),至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則,往北走,就到了北教學(xué)樓,這是我們學(xué)校一二三年級(jí)的教學(xué)樓,往南走,就到了南教學(xué)樓,是我們四五六年級(jí)的教學(xué)樓,也就是我們的教學(xué)樓,在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方,辦公樓里還有我們最喜愛(ài)的音樂(lè)教室,右側(cè)就是小體育場(chǎng),小體育場(chǎng)里有雙杠,我們最喜歡了,體育場(chǎng)的北邊大約100米有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有吊橋、秋千、攀高架,也是我們最喜愛(ài)的幾個(gè)體育器材,教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場(chǎng),一共有四個(gè)籃球架,中間是升旗的旗臺(tái),旗臺(tái)前有一個(gè)主席臺(tái)。

    下面,我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖,大家好好看一下,就可以自由參觀了,祝愿大家參觀愉快??!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

    大樹的生長(zhǎng)離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園吧。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)門口上“源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別引人注目。你們跨進(jìn)我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭(zhēng)優(yōu)少年”板面,這些好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面,我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。

    再往里走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛(wèi)士一樣,勇敢的守護(hù)和保衛(wèi)著我們美麗的校園。

    一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇里一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來(lái)不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都說(shuō)這里是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋里,心情可真舒暢呀!

    校園的正中心是熱鬧非凡的操場(chǎng),整個(gè)地面上都是綠的草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規(guī)劃的籃球場(chǎng)和各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲,進(jìn)行各種體育訓(xùn)練和豐富多彩的活動(dòng),大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。

    操場(chǎng)左右兩側(cè)是兩幢遙遙相對(duì)的白色教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“宮殿”。我們?cè)诙墙淌疑险n,教室寬敞明亮,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,每天都是在新奇,驚訝地學(xué)習(xí)文化知識(shí),老師們變著花樣吸引我們?nèi)W(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄,課余的時(shí)候同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文,目不轉(zhuǎn)睛地吸取文章的精華,爭(zhēng)取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。

    校園的東北角是設(shè)施齊全的綜合樓。有微機(jī)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室……在這個(gè)美麗可愛(ài)的學(xué)校,在這個(gè)教學(xué)水平一流的學(xué)校,在這個(gè)我們少年夢(mèng)想起飛的地方,讓我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的海洋里自由地遨游吧!

    學(xué)校的東南面是我們可愛(ài)的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業(yè)于這個(gè)幼兒園喲。

    這就是我們?nèi)缭?shī)如畫的學(xué)校,我非常愛(ài)它,你喜歡嗎?

    三、怎么做好學(xué)校后勤管理

    導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校后勤工作是很重要的一個(gè)部門,它所牽涉的方面很多、很廣,它的好壞直接影響到學(xué)校工作的正常開展,因此應(yīng)搞好后勤管理工作,提高管理和服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率。

    怎么做好學(xué)校后勤管理

       一、應(yīng)把安全管理工作放在首位

    (一)加強(qiáng)校園安全管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序

    各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校門衛(wèi)的校園安保作用,安排專職人員值班,同時(shí)配備必要的防暴設(shè)施。每天安排專人負(fù)責(zé)校園巡查工作,實(shí)行寄宿制的學(xué)校必須安排專人24小時(shí)值班,在重視人防的基礎(chǔ)上還要充分發(fā)揮校園技防的作用,做到全方位全時(shí)段的監(jiān)控。

    校園管理方面應(yīng)實(shí)行封閉式管理,禁止學(xué)生在校期間隨意外出和校外人員私自進(jìn)入校園,可以設(shè)立外來(lái)人員接待室,對(duì)于那些未經(jīng)允許來(lái)訪的人員不允許其進(jìn)入學(xué)生集中的區(qū)域。

    要嚴(yán)格落實(shí)安全信息報(bào)告制度,發(fā)生事故后要在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào),并立即啟動(dòng)學(xué)校事故突發(fā)應(yīng)急處理預(yù)案。要關(guān)注學(xué)校校車的安全運(yùn)行情況,學(xué)校相關(guān)部門和人員要配合校車安全管理辦公室做好校車安全運(yùn)行的管理和服務(wù)工作。

    (二)強(qiáng)化學(xué)校餐廳食品的衛(wèi)生管理工作

    學(xué)校餐廳應(yīng)不對(duì)外承包,學(xué)校的校長(zhǎng)是餐廳管理工作的第一責(zé)任人;保證餐廳財(cái)務(wù)管理方面各項(xiàng)工作的規(guī)范,嚴(yán)格成本核算,保留每次購(gòu)買物品的原始票據(jù),以便隨時(shí)接受相關(guān)部門的監(jiān)督核查;學(xué)校餐廳的各類制度要健全,所購(gòu)買的糧食、油料、調(diào)料等日用品要留存廠家的資質(zhì)、票據(jù)等相關(guān)信息,以防發(fā)生問(wèn)題不能夠追根溯源。

    (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的重點(diǎn)管理

    領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查宿舍、參與宿舍的管理。在管理方面,應(yīng)明確各崗位的職責(zé),按照規(guī)定配齊學(xué)生宿舍管理所需的必要設(shè)施。依據(jù)職責(zé)定期對(duì)工作人員工作進(jìn)行督促檢查,及時(shí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作落實(shí)情況。全天安排值班人員值守,學(xué)生上課期間,管理人員要打開宿舍門窗通風(fēng)、保持室內(nèi)空氣新鮮、沒(méi)有異味。避免流行性疾病、傳染性疾病的發(fā)生。

    (四)重視對(duì)學(xué)生用品的安全質(zhì)量監(jiān)管

    學(xué)校有時(shí)會(huì)給學(xué)生提供一些吃穿、學(xué)習(xí)用品,對(duì)于這些用品學(xué)校一定要把好質(zhì)量關(guān),要使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的商品,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。規(guī)范對(duì)學(xué)生服裝、床上用品、文化用品、印刷油墨的采購(gòu)和飲用水、糧油供應(yīng)等的管理,監(jiān)督運(yùn)行的.全過(guò)程,消除質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn),保證學(xué)生吃的放心、穿的安全、用的質(zhì)量合格。

    二、重視校園綠化、美化和保潔的管理

    學(xué)校要注重對(duì)校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,做到校容校貌樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、明快,衛(wèi)生潔凈,室內(nèi)空氣清新。為此,學(xué)校要制定不少于三年的校園綠化美化目標(biāo),形成規(guī)劃平面圖,逐步形成具有自身特色的校園文化,按照規(guī)劃目標(biāo)努力打造綠色校園,促進(jìn)學(xué)校育人環(huán)境的改善和學(xué)生生態(tài)意識(shí)的提高。對(duì)于教學(xué)樓、宿舍樓要實(shí)行全天保潔,制定相關(guān)管理制度,明確責(zé)任人。

    樓內(nèi)設(shè)有衛(wèi)生間的,要安排專職保潔員在早上、中午、晚上及課間進(jìn)行及時(shí)保潔,對(duì)衛(wèi)生間要進(jìn)行每周至少兩次以上的消毒除臭處理,對(duì)于蒼蠅、蚊蟲孳生的季節(jié)要積極采取滅殺措施。

    保潔人員要經(jīng)常檢查公共衛(wèi)生間供水和水沖設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。室外設(shè)有廁所的學(xué)校,廁所要遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū),要專人負(fù)責(zé)保潔,定期進(jìn)行污物清理。廁所墻體、棚頂、門窗、蹲臺(tái)板要結(jié)實(shí)堅(jiān)固,廁房高度、內(nèi)部布局及通風(fēng)、采光、照明條件要適宜人們?nèi)鐜男枰?,?duì)于經(jīng)常夜間使用的公廁,廁內(nèi)必須安裝照明設(shè)施,蹲位及小便池設(shè)置合理,師生廁所功能區(qū)分開設(shè)置,能夠滿足人員的實(shí)際需要。

    此外,還要組織中小學(xué)校開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),如:“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”和評(píng)選表彰綠色校園先進(jìn)單位等活動(dòng),激勵(lì)人員的綜合素質(zhì)提高。

    三、發(fā)揮后勤管理獨(dú)有的服務(wù)育人功能

    后勤管理工作與學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作密不可分,我們可以利用后勤保障具有實(shí)踐功能這一特性,把握好學(xué)生生活過(guò)程中接觸到的每個(gè)實(shí)踐內(nèi)容并加以體會(huì),從而達(dá)到教育學(xué)生的目的。在打掃衛(wèi)生時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹立勞動(dòng)光榮、懶惰可恥,保護(hù)環(huán)境為大家,人人有責(zé)的理念。通過(guò)在校餐廳就餐培養(yǎng)學(xué)生有序排隊(duì)、文明就餐、節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。在校住宿可以培養(yǎng)學(xué)生勤洗衣服、常洗腳、自己事情自己做的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。

    四、建立評(píng)價(jià)機(jī)制

    工作干得好與壞需要有一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。建立一個(gè)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制是做好學(xué)校后勤管理工作的必要保障。后勤管理工作在一些學(xué)校容易被忽視,在多數(shù)學(xué)校也不會(huì)被納入到考核評(píng)價(jià)的范圍內(nèi),這就給學(xué)校后勤管理工作造成了困難。

    因此,對(duì)于學(xué)校后勤管理工作,教育行政部門要將其納入到對(duì)學(xué)校的考核項(xiàng)目中,把后勤管理工作納入到教育督導(dǎo)評(píng)估和年度目標(biāo)管理考評(píng)范圍內(nèi)。教育行政部門要制定一整套的考核方案,從對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)評(píng)價(jià)到后勤各崗位評(píng)價(jià)等都納入到評(píng)價(jià)范圍內(nèi)。要運(yùn)用好評(píng)價(jià)結(jié)果,把評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)選后勤管理先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。

    四、畫學(xué)校平面圖,可以想象添加一些校園沒(méi)有的東西。對(duì)嗎?

    是的,可以。只要你的添加的元素不違背法律法規(guī),根據(jù)畫學(xué)校平面圖的需要,你可以添加一些設(shè)計(jì)元素,以創(chuàng)造更富有吸引力、舒適美觀的功能性空間。比如,在學(xué)校草坪上可以添加植物雕塑,為學(xué)生提供一個(gè)休息的好去處;在教室里可以添加一些能夠激發(fā)學(xué)習(xí)活力的裝置;在體育館外面可以建造一個(gè)游泳池,供學(xué)生放松休息等等。

    以上就是小編對(duì)于校園綠化平面圖問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,校園綠化平面圖的問(wèn)題希望對(duì)你有用!


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