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key勁能液怎么樣（key勁能液官網(wǎng)）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 04:55:35 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 54 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于key勁能液怎么樣的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、美國(guó)key男士勁能液延時(shí)噴劑是正規(guī)保健品嗎
2、key噴劑怎么樣
3、我性生活時(shí)間短，看到廣告的美國(guó)勁能液有用嗎？求助。謝了
4、勁能液延時(shí)噴劑對(duì)身體有害么勁能液延時(shí)噴劑對(duì)身體有

key勁能液怎么樣（key勁能液官網(wǎng)）

一、美國(guó)key男士勁能液延時(shí)噴劑是正規(guī)保健品嗎

KEY是正規(guī)的保健品，不是小作坊的，原裝進(jìn)口的美國(guó)，只不過(guò)假的比較多，讓人很容易以為是假的

二、key噴劑怎么樣

正品的一般都還不錯(cuò)的，能起到一定的效果

三、我性生活時(shí)間短，看到廣告的美國(guó)勁能液有用嗎？求助。謝了

《宇宙里有些什么》課文同步測(cè)試

基礎(chǔ)知識(shí)（30分）

1、給加點(diǎn)的字注音（8分）

閃爍（）廣漠（）灼熱（）稀薄（）

淹沒(méi)（）骨骼（）炫目（）載人（）

2、解釋詞語(yǔ)（4分）

灼熱

微不足道

茫無(wú)涯際

廣漠

3、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并加以改正。（4分）

金屬溶解攝氏絢耀廣漠閃礫崖際

4、“銀河系、地球、宇宙、太陽(yáng)系”按從大到小的順序排列應(yīng)是

宇宙的特征是（5分）

5、說(shuō)說(shuō)下列句子中的加點(diǎn)字能否去掉？為什么？（4分）

（1）、它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。

（2）、我們看得見(jiàn)的星星，絕大多數(shù)是恒星。

6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　)（2分）

A．剛剛過(guò)去的“六•一”聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。

B．雅典奧運(yùn)圣火抵達(dá)北京后，大街上到處是游玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。

C．“CCTV”第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上，有些歌手面對(duì)主持人的常識(shí)性考題一籌莫展，默默無(wú)聞，令人失望。

D．美國(guó)借搜查伊拉克大規(guī)模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實(shí)，真可謂是事半功倍。

語(yǔ)言表達(dá)

7、前面我們學(xué)習(xí)了《我們的知識(shí)是有限的》，今天又學(xué)習(xí)了《宇宙里有些什么》，看來(lái)，面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙，我們的知識(shí)真是有限的，請(qǐng)用一句話擬一條廣告語(yǔ)，向別人宣傳遼闊的宇宙空間，激勵(lì)人們探索宇宙，希望你的廣告語(yǔ)讓人讀后有向往之感。（3分）

課內(nèi)同步閱讀

大約1000億顆以上的恒星組成一個(gè)鐵餅形狀的東西，我們把它叫做銀河系，太陽(yáng)也在其中。從地球上望出，銀河就像一個(gè)環(huán)，套在地球周圍。這是一個(gè)美麗的環(huán)，當(dāng)它一半沒(méi)在地平線下，另一半橫過(guò)天空的時(shí)候，人們就說(shuō)，這是一條天河，它把多情的織女和牛郎隔開了。

哪里知道，這條天河淹沒(méi)了1000億顆以上的星星??！1000億，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)1000多年！

這就是整個(gè)宇宙嗎？不，這還只是構(gòu)成宇宙的一個(gè) 小點(diǎn)點(diǎn)。

8. 用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（6分）

9. 請(qǐng)找出打比方說(shuō)明的一個(gè)句子，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它的作用。（6分）

10. 填入劃線句子空缺處最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞語(yǔ)是（）（5分）

A.妙不可言 B.微不足道 C.微乎其微 D.無(wú)微不至

11、引用牛郎織女的傳說(shuō)有什么用?（6分）

12、結(jié)句運(yùn)用設(shè)問(wèn),有什么作用?（5分）

課外拓展訓(xùn)練

到火星上去種草

到火星上去種草，這話激動(dòng)人心，也令人生疑。美國(guó)宇航局將于2007年發(fā)射一個(gè)探測(cè)器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠(yuǎn)的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。

當(dāng)然，在火星上種草，是由機(jī)器人代勞的。這個(gè)機(jī)器人將隨同著落器降落火星，對(duì)火星土壤狀況進(jìn)行數(shù)據(jù)采樣，傳給地面科學(xué)家分析，然后科學(xué)家們控制機(jī)器人通過(guò)施肥、澆水對(duì)火星土壤進(jìn)行改良，營(yíng)造出擬南芥能夠生存的環(huán)境。擬南芥的種子，并非直接播入火星土壤，而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽，待長(zhǎng)成幼苗后再移栽到火星的泥土中。

擬南芥之所以被選為挺進(jìn)火星的先鋒，是因?yàn)樗歇?dú)特的優(yōu)點(diǎn)。它不但個(gè)頭矮，最高不過(guò)二十多厘米，而且生長(zhǎng)周期短，一個(gè)月內(nèi)即可發(fā)芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完整破譯。

這種擬南芥非尋常種類，而是經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的。它被插入了一些所謂的“報(bào)告基因”，能夠發(fā)出綠瑩瑩的光，報(bào)告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣?？茖W(xué)家根據(jù)轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)回的種種報(bào)告，采取有效的護(hù)理措施，使得它們?cè)诨鹦巧细玫厣L(zhǎng)。

花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實(shí)踐科學(xué)家們提出的“生態(tài)合成”理念。具體來(lái)說(shuō)，是想驗(yàn)證能否通過(guò)植物來(lái)吸納火星大氣層中的二氧化碳，從而制造出生命演進(jìn)所需要的氧氣。

在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0．03％的火星上，草能種得活嗎？科學(xué)家們十分樂(lè)觀，信心十足地說(shuō)：“我們對(duì)此毫不懷疑，我們將證明，地球上進(jìn)化出的生物，也有能力在那遙遠(yuǎn)的世界里生存?！币坏┺D(zhuǎn)基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無(wú)疑將成為吸引人類登臨火星的一種無(wú)聲的號(hào)召。

13．根據(jù)上下文，寫出下列句子中加點(diǎn)的詞具體指代什么。（8分）

①它被插入了一些所謂的“報(bào)告基因”。

②我們對(duì)此毫不懷疑。

14．第四段中所說(shuō)的“這種擬南芥”具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)概括回答。（8分）

15．在火星上種植擬南芥的全過(guò)程，都是科學(xué)家控制機(jī)器人完成的。根據(jù)文意，寫出科學(xué)家控制機(jī)器人完成哪幾項(xiàng)具體工作。請(qǐng)分項(xiàng)概括回答。（8分）

16．到火星上去種草，為什么這是“令人激動(dòng)”的，又是“令人生疑”的？（8分）

17、宇宙的奧妙是無(wú)窮的，你能舉出人類探索宇宙所取得的成果嗎？（10分）

15、《花兒為什么這樣紅》課文同步測(cè)試

（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）

基礎(chǔ)知識(shí)

1、注音（4分）

褪色（）充沛（）灼傷（）裸子（）

并蒂（）分泌（）花卉（）花蕊（）

2、解釋詞語(yǔ)（4）

充沛：振奮：

耀眼：花卉：

填空組成短語(yǔ)（6分）

活力充（）繁（）后代生氣蓬（）

紅紫爛（）爾（）我詐漸漸（）色

4、指出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法或作用（4）

① 人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。

②至于一般的花，大都初開時(shí)濃艷，后漸漸褪色。

5、課文的標(biāo)題“花兒為什么這樣紅”有什么特別之處？好在哪里？（4分）

語(yǔ)言表達(dá)

6、說(shuō)出下面句子的言外之意（4分）

世界上第一架飛機(jī)的制造者萊特兄弟在試飛成功后前往歐洲旅行，在法國(guó)舉行的一次歡迎酒會(huì)上，各界人士紛紛要萊特兄弟演講，萊特?zé)o奈，只說(shuō)了一句：“據(jù)我所知，鳥類中會(huì)說(shuō)話的只有鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的”。

文中畫線句子的言外之意是：_______________________________ _

7、仿寫句子：沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一只鳥的樹林；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園。（4分）

課內(nèi)同步閱讀

花朵的紅色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng)，令人精神振奮。紅紫爛漫的春天，多么活力充沛，生氣蓬勃?；▋簽槭裁催@樣紅？是我們對(duì)它的贊嘆和歌頌，同時(shí)也不妨對(duì)它作一科學(xué)的解釋。

花兒為什么這樣紅？首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。不論是紅花還是紅葉，它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素。當(dāng)它是酸性的時(shí)候，呈現(xiàn)紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅。當(dāng)它是堿性的時(shí)候，呈現(xiàn)藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等是。而當(dāng)它是中性的時(shí)候，則是紫色。萬(wàn)紫千紅，紅藍(lán)交輝，都是花青素在不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來(lái)的。

8、劃出開頭描寫性的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的作用？（8分）

9、第二段的中心句是什么？（4分）

10、“它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素?！币痪渲小八鼈儭敝复ǎ?分）

A.花兒 B.物質(zhì)基礎(chǔ) C.紅花和紅葉 D.花青素

11、花青素和花的關(guān)系是（）（4分）

A.決定花的種類 B.決定花的變化 C.決定花的色彩 D.決定花的形態(tài)

12、第二段的說(shuō)明順序是（4分）

13、給“花青素”下一個(gè)定義

（6分）

課外拓展閱讀

荷花之謎

荷花何以出淤泥而不染？是因?yàn)楹傻谋砻媸止饣?，污垢難以停留？不是?？茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)①”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來(lái)自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長(zhǎng)出嫩綠的新芽。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢(mèng)想成真嗎？

【注】①效應(yīng)：物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果。

14．文中說(shuō)到“荷花效應(yīng)”。根據(jù)有關(guān)文字對(duì)“荷花效應(yīng)”作出解釋。（8分）

15．荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么？（8分）

16沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長(zhǎng)出嫩綠的新芽?！熬谷弧币辉~，具有怎樣的表達(dá)作用？（8分）

17．這段文章說(shuō)明了荷花的哪幾個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)一一概括回答。（8分）

18. 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）（8分）

A．荷花之所以能出淤泥而不染，是因?yàn)樗幕ò瓯砻姹M是疙瘩，十分毛糙

B．因?yàn)楹苫?xì)胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，所以荷花的花朵能保持較高的溫度

C．文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子，說(shuō)明荷花具有旺盛的生命力

D．負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，就是指能修理細(xì)胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶

《宇宙里有些什么》

1、【解析】：考查詞語(yǔ)的正確讀音。

【答案】shuò mò zhuó bó mò gé xuàn zài

2、【解析】：根據(jù)課文語(yǔ)境解釋

【答案】像火燒著，燙著那樣熱。微小得不值得一提。廣闊得無(wú)邊無(wú)際。涯，邊。廣闊空曠。

3、【解析】：根據(jù)詞語(yǔ)的意思找出錯(cuò)字，并正確書寫。

【答案】熔炫爍涯

4、【解析】根據(jù)課文內(nèi)容排列。

【答案】宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、地球。宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動(dòng)的、無(wú)窮無(wú)盡的。

5、【解析】扣住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確，還要扣住加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

【答案】（1）、不能。“至少”在這里表示最低是三千攝氏度，還可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三千攝氏度。去掉后表示僅有三千攝氏度。（2）、不能。“絕大多數(shù)”在這里表示很大部分是恒星，但也有極少部分不是恒星。去掉后表示我們看得見(jiàn)的星星都是恒星。

6、【解析】根據(jù)句子意思正確使用成語(yǔ)。

【答案】A

7、【解析】考查語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)用能力。

【答案】略

8、【解析】扣住文段內(nèi)容概括。

【答案】本文的主要內(nèi)容是介紹銀河系的特點(diǎn)。

9、【解析】能正確判斷說(shuō)明方法并說(shuō)出其表達(dá)效果。

【答案】句子：從地球上望出，銀河就像一個(gè)環(huán)，套在地球周圍。作用：用環(huán)來(lái)比喻銀河，說(shuō)明人在地球上看到的銀河系的形狀，使說(shuō)明生動(dòng)具體，有利于讀者了解說(shuō)明對(duì)象的特征。10、【解析】扣住句子的意思和表達(dá)的感情

【答案】B

11、【解析】根據(jù)本文是一篇科學(xué)小品，既講究?jī)?nèi)容的科學(xué)性，又具有語(yǔ)言的生動(dòng)性去解答。

【答案】表現(xiàn)人們豐富的想象.寫出了宇宙的美麗神奇.，給作品增添了神奇的色彩。

12、【解析】設(shè)問(wèn)既是一種修辭手法，也是一種說(shuō)明方法。

【答案】引起了讀者的思考和注意。

13、【解析】根據(jù)上下文，判斷指代內(nèi)容。

【答案】①指代“轉(zhuǎn)基因擬南芥”或“經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)基因改造的擬南芥”②指代“草（或擬南芥）能在火星上成活”

14【解析】精讀語(yǔ)段，提煉要點(diǎn)。

【答案】個(gè)頭矮；生長(zhǎng)周期短；基因被破譯；具有“報(bào)告基因”。

15【解析】根據(jù)內(nèi)容，篩選信息。

【答案】土壤數(shù)據(jù)采樣；改良土壤；移栽幼苗；護(hù)理生長(zhǎng)。

16、【解析】抓住關(guān)鍵句子，扣住“激動(dòng)”“生疑”作答。

【答案】“令人激動(dòng)”的原因：如果這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功，就可在火星上生成氧氣，從而使人類登臨火星成為現(xiàn)實(shí)。令人生疑的原因：因?yàn)榛鹦菚円箿夭畲?，溫度極低，土壤貧瘠，植物難以成活。

17【解析】國(guó)內(nèi)國(guó)外都可以?！敬鸢浮柯?/p>

15、《花兒為什么這樣紅》

1、【解析】利用工具書作答。

【答案】tuì pèi zhuó luǒ dì mì huì ruǐ

2、【解析】結(jié)合課文解釋

【答案】充足而旺盛。（精神）振作奮發(fā)。光線強(qiáng)烈，使人眼花?；ú??；?，草的總稱

3、【解析】利用工具書，正確填寫

【答案】沛衍勃漫虞褪

4、【解析】抓住加點(diǎn)的詞語(yǔ)，結(jié)合句子意思理解。【答案】說(shuō)明人工栽培的時(shí)間之短、成就之高。指數(shù)量多，但不是全部。

5、【解析】圍繞課題是一句歌詞，多次出現(xiàn)在文中語(yǔ)段開頭作答。

【答案】文章的標(biāo)題“花兒為什么這樣紅”是個(gè)設(shè)問(wèn)句，它起著三個(gè)方面的表達(dá)作用。一是抓住人們熟知的花的特征（“紅”）提出問(wèn)題，有助于提示文章的中心；二是以設(shè)疑激趣，富有吸引力；三是文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒這什么這樣紅的原因，每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開頭，使文章脈絡(luò)分明，節(jié)奏明快，增添了藝術(shù)情趣。

6、【解析】根據(jù)人物語(yǔ)言回答。

【答案】空談不會(huì)創(chuàng)造出成就，實(shí)干比空談更為重要。

7、【解析】圍繞書這一話題，運(yùn)用比喻。

【答案】沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一滴水的清泉；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一根草的荒原。

8、【解析】說(shuō)明文中開頭描寫為說(shuō)明內(nèi)容服務(wù)。

【答案】用抒情的筆調(diào)贊美紅花，使人們產(chǎn)生喜愛(ài)之情，激起探究的欲望，引領(lǐng)下文。

9、【解析】根據(jù)問(wèn)句作答。

【答案】首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。

10、【解析】根據(jù)前后句回答。【答案】C

11、【解析】根據(jù)前后句回答?！敬鸢浮緾

12、【解析】先講結(jié)果，后講原因。

【答案】邏輯順序