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    科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么(科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么呢)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-05 19:47:38     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 775        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么(科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么呢)

    一、科學(xué)與技術(shù)有什么不同

    • 科學(xué)與技術(shù)的不同點(diǎn)。

    • 科學(xué)是指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用,已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)??茖W(xué)就是整理事實(shí),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出結(jié)論??茖W(xué)要發(fā)現(xiàn)人所未知的事實(shí),并以此為依據(jù),實(shí)事求是,而不是脫離現(xiàn)實(shí)的純思維的空想??茖W(xué)是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和嚴(yán)密邏輯論證的,關(guān)于客觀世界各種事物的本質(zhì)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)體系。

    • 技術(shù):是人類(lèi)為了滿足自身的需求和愿望,遵循自然規(guī)律,在長(zhǎng)期利用和改造自然的過(guò)程中,積累起來(lái)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧和手段,是人類(lèi)利用自然改造自然的方法、技能和手段的總和。

    二、“科學(xué)”與“技術(shù)”的區(qū)別與關(guān)系

    如果仔細(xì)研究科學(xué)的來(lái)源——理性主義,以及理性主義涉及的前置來(lái)源——古希臘的思辨?zhèn)鹘y(tǒng)演化出的懷疑論(思故在),以及中國(guó)八卦易經(jīng)呈現(xiàn)出的數(shù)學(xué)和客觀現(xiàn)實(shí)作為描述理論的方式(理性主義以數(shù)學(xué)和客觀現(xiàn)實(shí)來(lái)對(duì)懷疑論對(duì)知識(shí)體系思辨后,進(jìn)行去偽存真,以實(shí)現(xiàn)新的更客觀的知識(shí)體系)

    ——搞清楚上面這段話,科學(xué)所指就非常清晰。 科學(xué) 是指 一種對(duì)知識(shí)及知識(shí)體系去偽存真,構(gòu)建出既有能力條件下,接近“真理”的新知識(shí)體系或知識(shí) 的方式??茖W(xué)本意是“分科而學(xué)”,這反映的是一種思辨方式——將傳統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行解構(gòu)成若干單元(每個(gè)單元成為一個(gè)學(xué)科),對(duì)各個(gè)單元部分進(jìn)行用數(shù)理和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的思辨去偽過(guò)程。從而構(gòu)建出一個(gè)新的知識(shí)或知識(shí)體系。

    技術(shù)是什么? 技術(shù)是針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題尋找解決辦法和方式。

    技術(shù)和科學(xué)的根本差異在哪里?

    1、科學(xué)更偏向 認(rèn)識(shí)過(guò)程 ,也就是知識(shí)和知識(shí)系統(tǒng)的生成檢驗(yàn)過(guò)程。而技術(shù)更偏向 實(shí)踐過(guò)程 (解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題)。

    2、科學(xué)這種 傳統(tǒng) (分科而學(xué))生成過(guò)程傾向于原子論方式下的解構(gòu)分析方式。而技術(shù)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問(wèn)題往往涉及眾多領(lǐng)域,所以技術(shù)涉及的知識(shí)及知識(shí)體系往往是跨學(xué)科的(合科而學(xué))

    科學(xué)和技術(shù)的相互滲透

    西方科學(xué)傳統(tǒng)的無(wú)限解構(gòu)的思路,日益走向一個(gè)瓶頸,現(xiàn)有分科的研究都已經(jīng)普遍達(dá)到一定的高度,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)無(wú)限解構(gòu)并不一定更清晰客觀的認(rèn)識(shí)客觀真理。合理的解構(gòu)認(rèn)識(shí)或許能實(shí)現(xiàn)一管而窺全貌,但是過(guò)度的分科而學(xué),就有可能實(shí)現(xiàn)管中窺豹的結(jié)果??茖W(xué)分科而學(xué)的根本目的還是對(duì)事物本身進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),而不是認(rèn)識(shí)事物到最后無(wú)法全面認(rèn)識(shí)事物本身。因此,當(dāng)各個(gè)分科的知識(shí)體系深入到一定規(guī)模,合科而學(xué)就成為認(rèn)識(shí)新的要求。各個(gè)學(xué)科綜合而成新的學(xué)科是否會(huì)有嶄新的認(rèn)識(shí)現(xiàn)象和結(jié)果呢?事實(shí)證明是有的。因此這就客觀需要科學(xué)本身向技術(shù)的傳統(tǒng)合科而學(xué)的方式轉(zhuǎn)向。

    同樣的對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決方式的進(jìn)步,需要方式辦法的各個(gè)環(huán)節(jié)(分科而解構(gòu))重新認(rèn)識(shí)提升組合,形成更先進(jìn)有效的辦法方式,是技術(shù)進(jìn)步的重要形式。這就是技術(shù)(合科)向科學(xué)(分科)的學(xué)習(xí)

    三、什么是科學(xué)?什么是技術(shù)?科學(xué)與技術(shù)兩者的聯(lián)系和區(qū)別是什么?

    科技,這里指科學(xué)和技術(shù),科學(xué)首先指對(duì)應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),經(jīng)擴(kuò)展、引用至社會(huì)、思維等領(lǐng)域??茖W(xué)技術(shù)一詞,包含著科學(xué)和技術(shù)兩個(gè)概念,它們雖屬于不同的范疇,但兩者之間相互滲透,相輔相成,有著密不可分的聯(lián)系??茖W(xué)與技術(shù)之間,既有區(qū)別又有聯(lián)系。科學(xué)是技術(shù)的理論指導(dǎo),技術(shù)是科學(xué)的理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行開(kāi)發(fā)研究,得出的新的方法、新材料、新工藝、新品種、新產(chǎn)品等,技術(shù)是科學(xué)的實(shí)際運(yùn)用,是科學(xué)和生產(chǎn)的中介,沒(méi)有技術(shù),科學(xué)對(duì)生產(chǎn)就沒(méi)有實(shí)際意義。技術(shù)對(duì)科學(xué)也有巨大的反作用,在技術(shù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中所出現(xiàn)的新的現(xiàn)象和提出新問(wèn)題,可以擴(kuò)展科學(xué)研究的領(lǐng)域,技術(shù)能為科學(xué)研究提供必要的儀器設(shè)備。

    四、

    以上就是關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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