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空間立體構成作業(yè)（空間立體構成作業(yè)指導書）

發(fā)布時間：2023-03-05 22:35:11 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 495 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于空間立體構成作業(yè)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、立體構成設計說明
2、求立體構成點線面體的綜合作業(yè)圖片啊急急急拜托啦要圖片就好
3、立體構成對室內(nèi)設計有哪些影響
4、結合所學知識論述立體構成的三個條件？

空間立體構成作業(yè)（空間立體構成作業(yè)指導書）

一、立體構成設計說明

因為不知道你作品的主題和風格我只能給一個設計說明給你參考一下

設計說明

此作品想要表達的是人類的好奇心,及人類對未知歷史文明和神秘自然現(xiàn)象的一種探索和追求。金字塔是神秘和未知的代表符號,塔身上正在燃燒的原始巖畫形象是未知歷史文明的足跡，盒子代表密封的未知空間正等待開啟，燃燒的破洞中漏出的神秘氣息彌漫在現(xiàn)實世界，當你透過燃燒的眼睛窺視神秘和未知的內(nèi)部時,才自知你窺視的心思早以被看穿。

二、求立體構成點線面體的綜合作業(yè)圖片啊急急急拜托啦要圖片就好

不要著急

你可以多瀏覽一些網(wǎng)上的立體構成的圖片，有時候會激發(fā)一點靈感。

這里有我同學的部分作業(yè)，你可以進來看看。就在這個空間相冊里http://user.qzone.qq.com/1527725855/infocenter

三、立體構成對室內(nèi)設計有哪些影響

一、立體構成中的造型創(chuàng)作對室內(nèi)設計有直接借鑒和培育

立體構成中的造型創(chuàng)作對室內(nèi)室內(nèi)設計有世界借鑒和培育，這是因為室內(nèi)設計本身就是空間構造和搭配、立體的藝術。室內(nèi)設計需要精心搭配硬軟件資源，將各種裝飾材料通過施工構建成室內(nèi)設計中的重要表現(xiàn)元素，這是硬裝；而使用各種風格的家具、紡織品、器物的軟裝設計則是直接將各種色彩和造型的元素在空間中予以搭配和重組，賦予室內(nèi)裝飾設計以性格和情調(diào)。在室內(nèi)設計的教學中，通過立體構成的訓練，實質(zhì)上是將各種材料按線、面、塊分類，然后進行加工制作。其造型手段大致有以下幾種步驟，首先是破壞與解構、對原型材料的加工，形成一種特殊效果，給人的視覺上的新鮮感，也是一種減法創(chuàng)作的過程；而將簡單形體或是破壞、拆散后的材料重新連接組合，創(chuàng)造一個新的整體造型，則是加法創(chuàng)作的手段，不論加法還是減法，都是是將規(guī)則的實體造型或原材料進行異化變形處理，使單調(diào)冷漠的形體變成復雜生動的形態(tài)，使平面形態(tài)變?yōu)榍嫘螒B(tài)、凹凸面的形態(tài)，使立體造型更為豐富。通過這樣的基本造型訓練，學生們對空間造型、材料搭配將有一個直觀的印象和思維，不同的材料有不同的制作方法，同時，材料又決定了立體構成的形態(tài)、肌理等視覺效果。而合理運用紙類材料、泡塑材料、布繩材料、竹木材料、泥石材料、金屬材料、以及廢舊材料回收材料等用于進行立體構成作業(yè)的制作，又可以讓學生們對動手操作能力有一個非常直觀的印象和思維定勢，經(jīng)過這樣的動手操作訓練，可以直接借鑒到課堂教學和室內(nèi)設計效果的提升。對于培育學生們的操作動手能力、設計思維有十分重要的意義，可以促進室內(nèi)設計專業(yè)的發(fā)展。

立體構成與雕塑、裝置等造型的基本原理相通，體現(xiàn)出美的感覺主要依靠兩個方面的原因，一是心理的感覺，二是形式美法則。心理感覺就是指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映，是由感覺所受的刺激引起視知覺的興奮傳導，并且根據(jù)以往的知識經(jīng)驗來理解對象的。比如：對點線符號的心理感覺，音樂家從中感覺到樂感，舞蹈家看到的是動作舞感，而雕塑家感覺到的則是造型中的美感。這說明了只有具備一定的審美知識，才能在符號的刺激感應之下產(chǎn)生心理感覺。而對于藝術設計教育而言，在課堂教學中，應該更多地灌輸形式美的法則，只有借鑒和培育立體構成造型中的形式美法則，室內(nèi)設計專業(yè)教學才更容易取得時效。

四、結合所學知識論述立體構成的三個條件？

基本特性、環(huán)境條件、形態(tài)本身。

作為研究形態(tài)創(chuàng)造與造型設計的獨立學科。所涉及的學科建筑設計、景觀設計、室內(nèi)設計、工業(yè)造型、雕塑、廣告等設計行業(yè)。除在平面上塑造形象與空間感的圖案及繪畫藝術外，其它各類造型藝術都應劃歸立體藝術與立體造型設計的范疇。

空間立體構成作業(yè)（空間立體構成作業(yè)指導書）