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6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-02 11:49:00 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1621 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于6有什么創(chuàng)意圖案的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、求創(chuàng)意啊，我們宿舍6個(gè)男生要買一套舍服，圖案要6個(gè)一套的，卡通圖案。好的話還可以追加分?jǐn)?shù)哦。
2、有什么適合宿舍六個(gè)人一起用的頭像嗎？
3、圖形創(chuàng)意六種手法
4、媽媽生日創(chuàng)意蛋糕圖案圖片欣賞

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

一、求創(chuàng)意啊，我們宿舍6個(gè)男生要買一套舍服，圖案要6個(gè)一套的，卡通圖案。好的話還可以追加分?jǐn)?shù)哦。

歌之王子殿下六個(gè)人的

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

二、有什么適合宿舍六個(gè)人一起用的頭像嗎？

1、7個(gè)葫蘆娃，一個(gè)隱身不見了。

說起來在宿舍之中，很多人都喜歡按照生日來排大小，葫蘆娃恰好就是屬于能夠排大小的動(dòng)畫系列，從力大無窮的大娃、千里眼順風(fēng)耳的二娃、刀槍不入的三娃、噴火的四娃、噴水的五娃、隱身的六娃、還有最小的紫色葫蘆娃……

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

宿舍的室友們按照大小一一對(duì)應(yīng)一個(gè)葫蘆娃，略過6娃，就剛好符合一個(gè)宿舍一個(gè)人一個(gè)頭像的要求，而且還能用同一張圖片，只需要在圖片上標(biāo)注一下記號(hào)，比如最大的室友在頭像的大娃上面寫個(gè)我之類的，以此來標(biāo)識(shí)自己。整個(gè)宿舍的人都可以用上了。

2、宿舍專屬——六芒星頭像。

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六個(gè)人的宿舍，還可以找室友們一起拍一些有趣的合照。比如跟上面的合照一樣，按照六芒星的形狀，通過手的姿勢(shì)，組合成一個(gè)“肉體六芒星”，召喚出一個(gè)宿舍的“逗逼室友”，再加上一些搞怪逗趣的表情，這樣的頭像簡(jiǎn)直就是人間少有的極品。

只要換上這樣的頭像，簡(jiǎn)直讓人不得不留下深刻的印象。相信這樣的頭像一推出，就會(huì)成為其他宿舍模仿的對(duì)象了。

3、中規(guī)中矩——集體照

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

除了有特色的頭像之外，還可以采用普通的宿舍集體照作為頭像，或者普通的站位合照，或是俯拍組合成為一個(gè)圓環(huán)的6個(gè)人一人占據(jù)一個(gè)位置的合照。

這樣的頭像看起來比較簡(jiǎn)單自然，也不會(huì)有太大的出彩之處，但是也不會(huì)給人留下什么不好的影響，如果宿舍的成員沒什么逗逼，或者大家都比較嚴(yán)肅的話，用這樣的頭像就比較合適了。

當(dāng)然了，其實(shí)頭像這個(gè)東西，只要宿舍的人齊心了，用啥都可以。如果不齊心，6個(gè)人還能建二十多個(gè)群的，用啥頭像都不合適……

三、圖形創(chuàng)意六種手法

1、復(fù)合

復(fù)合就是以一個(gè)或多個(gè)單純的形象為元素，通過組織安排，創(chuàng)造出一個(gè)新的形象，也可以通過幾個(gè)形復(fù)合排列產(chǎn)生出新的視覺形象。圖示采用單純的元素抽象化的人物形象，通過不同方式的排列，展示出活躍，附有動(dòng)感的圖形，增強(qiáng)了視覺美感。

2、換置圖形

換置圖形指的是在保持物形的基本特征的基礎(chǔ)上將其中某一部分用其他物形素材所替換的一種整合方式，它是利用形的相似性和意義上的相異性創(chuàng)造出具有新意的新形象。

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）

3、異影圖形

客觀物體在光的作用下，產(chǎn)生異常的變化，呈現(xiàn)出與原物不同的對(duì)應(yīng)物就叫做異影圖形。

4、同構(gòu)

當(dāng)我們面對(duì)多種表示意義的“形”時(shí)，只取其一并不能充分說明問題，簡(jiǎn)單羅列又很乏味，所以，既要將概念表達(dá)充分，又想使作品本身含有引人注目的視覺趣味時(shí)，就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)形象之間的共性因素，并將其綜合的再現(xiàn)。兩個(gè)或者兩個(gè)以上圖形組合在一起，共同組成新的圖形。這就是同構(gòu)。

6有什么創(chuàng)意圖案（6的創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖片）