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    對藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(對藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識論文)

    發(fā)布時間:2023-04-04 05:18:45     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 130        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于對藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    對藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(對藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識論文)

    一、藝術(shù)設(shè)計(jì)是什么意思?

    藝術(shù):文藝,對社會生活進(jìn)行形象的概括而創(chuàng)作的作品,包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑造型、音樂、舞蹈、戲劇、電影等;指富有創(chuàng)造性的方式、方法

    設(shè)計(jì):按照任務(wù)的目的和要求,預(yù)先定出工作方案和計(jì)劃,繪出圖樣

    二、大家對藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解

    創(chuàng)意是必需的 創(chuàng)意來自哪兒呢 就來源于自己的心 用心去審視這個世界 讓它變得獨(dú)特;簡單而不簡約是好的作品常踩的路 跟著直覺走 盡快完成 不要拖得太久 因?yàn)樵趧?chuàng)作的途中自己的心境會漸漸發(fā)生 如果心境變得雜亂創(chuàng)作出來的作品就沒有存在的價值。這是我在學(xué)校搞創(chuàng)意板報(bào)設(shè)計(jì)得出的經(jīng)驗(yàn) 希望對你有幫助

    三、對藝術(shù)設(shè)計(jì)的了解和感悟!

    藝術(shù)來源于生活,而高于生活。這是家喻戶曉的名言。生活是什么呢?生活是指人在自然界中的一切活動。如:種田、吃飯、旅游、休息等等。藝術(shù)是什么呢?藝術(shù)是指人在自然界的一切活動中,對自然現(xiàn)象進(jìn)行的體驗(yàn)、感悟、提煉、加工,并用藝術(shù)的形式去表現(xiàn)它。例如:用音樂去表現(xiàn)高山流水,用繪畫中去表現(xiàn)梅蘭竹菊,用書法去表現(xiàn)陰晴圓缺??傊盟囆g(shù)詮釋自然、生活之規(guī)律。其目的是:從宏觀上說,使人們了解自然、認(rèn)識自然、溶入自然、人和自然能更好地協(xié)調(diào)發(fā)展。從微觀上說,達(dá)到凈化心靈、陶冶情操之目的。

    生活中充滿著藝術(shù)

    在生活中,到處都是藝術(shù)。從視覺上,我們看到藍(lán)藍(lán)海洋之寬闊、小河流水之細(xì)膩、花兒盛開之美麗、春風(fēng)撫柳之溫心;從聽覺上,我們聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭鳴;從嗅覺上,我們嗅到花兒的清香、從味覺上、我們嘗到酸甜苦辣;從肢體上,我們感覺到冷熱溫涼、粗糙光滑;我們從這些生活中感悟出美好,感悟出藝術(shù)無處不在。但生活是有限的,生活是在自然當(dāng)中的,不是所有的人都登過喜馬拉雅山,不是所有的人都登過太空;世界太大了,我們沒有去過的地方太多了,可這不等于我們不了解喜馬拉雅山、不了解太空,因?yàn)闀?、電視去過哪個地方,所以我們在自然中感受不到的,可以到書本、電視那里尋找,一定能找到的,這樣藝術(shù)的資源就更加豐富了,就能為創(chuàng)造更好的藝術(shù)做好鋪墊。

    生活不全是藝術(shù)

    現(xiàn)實(shí)生活不全是藝術(shù)。怎么說呢?藝術(shù)的形成是需要選擇、需要取舍的,而不是純粹地照搬自然。比如說沙子里面有金子,但沙子并非全是金子,要想獲取金子必須經(jīng)過提煉才能獲得,而不是把沙子全部收藏起來。如果把金子比做藝術(shù)的話,那么沙子就是自然,我們要想獲取金子,就必須要具備獲取金子的工具,還要有篩選、分離、冶煉、提純一整套技術(shù)。我們要掌握藝術(shù)就要具備獲取藝術(shù)的工具和技術(shù),達(dá)到技術(shù)熟練、精湛,知道怎么去選擇,怎么去取舍,從而創(chuàng)造出更優(yōu)秀的藝術(shù)。

    藝術(shù)來源于生活

    藝術(shù)中到處都體現(xiàn)著生活、體現(xiàn)著自然。藝術(shù)來源生活,生活來源自然。生活是千姿百態(tài)的,自然是變化無窮的,因此,藝術(shù)也是豐富多彩的。在書法中,王羲之的平和,如春暖花開,風(fēng)和日麗;米芾的飄逸,如春風(fēng)拂柳,婀娜多姿;顏真卿的粗獷,如彪形大漢,威猛魁悟;趙松雪的柔眉,如窈窕淑女,豐韻挺拔;弘一的空靈,如禪房入座,清新幽靜等等,這些都是用自然、用生活來述說藝術(shù)家心靈的。

    藝術(shù)高于生活

    藝術(shù)來源于生活,卻高于生活,藝術(shù)是生活的提煉、加工和再創(chuàng)造。藝術(shù)家從生活中提取有價值的、有意義的內(nèi)容,運(yùn)用到藝術(shù)中去,反過來又充實(shí)人們的生活,給人們帶來新的享受。作為藝術(shù)的表現(xiàn)方法,決不是生搬硬套生活、或者重復(fù)生活,而是有取舍地提取生活中的精華。在這個提取過程中,由于每個人的生活的時代不同、內(nèi)容的不同、環(huán)境不同、感受也不相同等等,所以產(chǎn)生的作品也不相同,正是這些不同,才能滿足不同人的需要。人們站在不同的角度去看審視、品味作品,從中得到美的享受。

    藝術(shù)來源于生活,而高于生活,他們相互依存,相互促進(jìn)。自然、生活給藝術(shù)提供了肥沃的土壤,而藝術(shù)盡情地表現(xiàn)自然,表現(xiàn)生活,并使生活更加豐富多彩。我們在自然、生活中體驗(yàn)到花兒的開放、鳥兒的歌唱、江河的奔騰、高山的聳立,通過認(rèn)知,產(chǎn)生感悟,花兒為誰開放?鳥兒為誰歌唱?江河為誰奔騰?高山為誰聳立?抒發(fā)我們對自然、生活的情感;把這些情感轉(zhuǎn)換成其他的藝術(shù)形式,如書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等等,使我們能更好地融合在自然中。

    別忘了結(jié)合自己的專業(yè),自己的事情多數(shù)還是要自己來做。^^

    參考資料:http://mjhgzs.51.net/swgs19.htm

    四、如何理解藝術(shù)與設(shè)計(jì)

    小引我們正迅速接近有理性的和有意識的構(gòu)圖的時代,到了那時,畫家將自豪的宣稱他的作品是構(gòu)成的①。設(shè)計(jì)和藝術(shù)從歷史的溯源看本是同源,都是造物文化的分合離散所致。因此,他們之間存在著親密關(guān)系是不言而喻的②關(guān)于藝術(shù)與設(shè)計(jì)的概念反映偶然在《蘇大藝苑》報(bào)上閱讀了一篇藝術(shù)是我,設(shè)計(jì)是他的文章②,其中所表示的觀點(diǎn)在一定程度上闡述了藝術(shù)與設(shè)計(jì)兩個概念的區(qū)別和含義。從而也使我部分的明確了作為藝術(shù)和設(shè)計(jì)的模糊認(rèn)識。早在幾年前(或者說一直延續(xù)到現(xiàn)在),我國的藝術(shù)工作者已經(jīng)針對這兩者之間關(guān)系有所爭執(zhí),到底設(shè)計(jì)是不是藝術(shù),設(shè)計(jì)和藝術(shù)能否同一而論的觀點(diǎn)一直也是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)。《美術(shù)觀察》也曾經(jīng)圍繞這一問題作了的討論。綜觀幾十年來,國內(nèi)工藝美術(shù)界對裝飾、裝飾藝術(shù)、工藝美術(shù)、實(shí)用美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等概念的逐步過渡和劃分,體現(xiàn)了時代的變革和社會對藝術(shù)與設(shè)計(jì)的認(rèn)識不斷深化發(fā)展的過程。有人說設(shè)計(jì)本身就是問題,而藝術(shù)不需要解決問題。這個兩者之間的聯(lián)系與分歧,與藝術(shù)是我,設(shè)計(jì)是他有同工之妙。那么兩者之間的關(guān)系究竟在何方呢?又該如何深入認(rèn)識和重新定位藝術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系呢?在這篇文章中,本人斗膽談一下自己的認(rèn)識,雖然有兔子談?wù)撍劳龅南右桑€是要敬請各位老師批評指正。首先,本人就三個概念:藝術(shù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)藝術(shù)和藝術(shù)與設(shè)計(jì)談一談看法。在英文中我們很難看到ArtDesign或DesignArt,而ArtandDesign倒是用得很多,如芬蘭赫爾辛基藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)(UniversityofArtandDesign),美國哥倫布藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(ColumbusCollegeofArtandDesign)等。如果照國外的說法應(yīng)該是藝術(shù)與設(shè)計(jì)較為準(zhǔn)確。由此看來國際上將藝術(shù)與設(shè)計(jì)并列而立,體現(xiàn)了兩個學(xué)科領(lǐng)域既相互聯(lián)系、又各不相同的特點(diǎn)。在這里,藝術(shù)涵蓋了美術(shù)、建筑、戲曲、影視和音樂等等的大藝術(shù)范圍,設(shè)計(jì)則包括了從手工藝到工業(yè)設(shè)計(jì)的所有設(shè)計(jì)范圍。這樣的名稱涵蓋較廣,也比較合理。而且在英文中Art與Arts也有微妙的解釋,西方院校名稱中采用的大都是ArtandDesign,而不是ArtsandDesign,實(shí)際上在英文里Arts體現(xiàn)的是手工藝而不是藝術(shù)的多種類。當(dāng)然,中國自有中國的國情,也不必一切都要以直接翻譯過來為準(zhǔn)。(參考:《關(guān)于藝術(shù)與設(shè)計(jì)的思考》,蔡軍)對目前我國對藝術(shù)設(shè)計(jì)的說法,主要有兩種解釋,一種是對藝術(shù)與設(shè)計(jì)的簡稱或模糊化思維,省略了其中的and,這種方式比較概括,但對于藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系表達(dá)不明確。一種則是在當(dāng)前中國特定階段,設(shè)計(jì)教育者們對設(shè)計(jì)的國情化解釋。所謂國情化解釋,是在人們還停留在工藝美術(shù)的概念上,對設(shè)計(jì)的定義缺乏全面理解的情況下,在設(shè)計(jì)前面加注藝術(shù)二字,使人們更容易接受這一概念。然而在藝術(shù)設(shè)計(jì)一詞中,藝術(shù)只是定語,它本身成了對設(shè)計(jì)的裝飾。同時藝術(shù)設(shè)計(jì)還是對過去裝飾概念的最好演繹,比如過去的室內(nèi)裝飾系就改名為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。從更深層看,這一概念反映了中國當(dāng)代一批工藝美術(shù)界學(xué)者們對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。過去一些學(xué)者認(rèn)為只有工藝美術(shù),沒有設(shè)計(jì),所謂設(shè)計(jì)只不過是現(xiàn)代工藝美術(shù)。雖然這一觀點(diǎn)隨著時間的推移產(chǎn)生了變化,但認(rèn)為工藝美術(shù)是藝術(shù)的一部分,要將其納入設(shè)計(jì)范圍還不如稱其為設(shè)計(jì)藝術(shù)為好。這只是從單獨(dú)層面上劃分,對直截了當(dāng)?shù)牟捎迷O(shè)計(jì)這一概念具有嚴(yán)重的妥協(xié)態(tài)度。忽略了設(shè)計(jì)藝術(shù)基因在藝術(shù)發(fā)展過程中的催化和促進(jìn)作用。設(shè)計(jì)藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì),雖然常常被當(dāng)作同義術(shù)語即使在一些正式的學(xué)術(shù)討論中也常被交互使用,但要研究設(shè)計(jì)藝術(shù),首先要追尋即成事實(shí)的真相,但在我國的文化含義中,設(shè)計(jì)藝術(shù)有相對的界限,那界限可以涵概精神的藝術(shù)和物化的藝術(shù)的領(lǐng)域。從文化發(fā)展的觀點(diǎn)來看,設(shè)計(jì)藝術(shù)是藝術(shù)發(fā)展過程中一個從原料加工程序到成品之間的關(guān)系問題,也正是由于這種關(guān)系的規(guī)定性形成了一種特殊的、現(xiàn)實(shí)的存在方式,他同人的視覺思維、審美觀點(diǎn)、生理需求一樣,貫穿于藝術(shù)作品創(chuàng)造的始終。從古到今,從原始到成熟,在發(fā)展形式上,屬于時間維的縱向狀態(tài),趨向于潛伏期。與設(shè)計(jì)藝術(shù)相區(qū)別,藝術(shù)設(shè)計(jì)更多屬于現(xiàn)狀的研究范疇。屬于空間維的橫向狀態(tài)。趨向于爆發(fā)期??梢哉f當(dāng)設(shè)計(jì)藝術(shù)處于空間維的橫向發(fā)展機(jī)會中關(guān)注的越多,受重視的程度就越大,那么潛伏期也就相應(yīng)的爆發(fā),其實(shí)目前我們所處于的中西文化的碰撞,正是設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展爆發(fā)期,也正是為什么會產(chǎn)生藝術(shù)與設(shè)計(jì)的爭論的原因之一。

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